广西日报记者奚振海
爱国主义教育，是青年学生的思想政治必修课。钦州市第二中学围绕爱国主义教育目标实施全国文明校园创建，2012年以来，学校逐步构建起环境育人、课程育人、活动育人、实践育人的爱国主义教育课程体系。
环境育人是钦州二中开展爱国主义教育的重要途径。走进位于钦州市扬帆大道的钦州二中校园，只见校园各处都张贴着中国古今名人，特别是无产阶级革命家、英雄人物的画像及事迹简介。“校园环境不仅是美的依托，更是爱国教育的载体。钦州二中校园环境的布置，就是学校为党育人、为国育才理念的体现。”钦州二中刘世伟校长说。学校还围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育，建设了校园文化主题墙、校训墙、校史展览墙、校园楷模展示区等，用深厚的校园文化陶冶学生、激励学生，让学校“立报国志，铸报国魂”的爱国主义教育目标影响每位师生。
抓好爱国主义教育，课堂教学是主渠道。爱国主义教育进课堂，如何避免说教，契合新时代青少年的思维方式和心理特点？钦州二中开发了一系列贴近性好、学生参与感强的校本教材。以当地丰富的党史资源和红色文化为依托，设立“红烛讲堂”，开设本地党史和地方抗战史课程。通过史实讲授、实物展览等课程形式，讲述灵山抗日游击队、小董起义、白石水武装起义、小江龙门起义、四峡坳阻击战等抗战历史，激发学生爱国情、报国志。在讲授红色文化的同时，钦州二中深挖地方历史文化资源，开发乡土乡贤文化课程与地方文化传承课程，着力培养学生文化认同和文化自信。学校团委书记韦盛荣表示：“坭兴文化传承课程、采茶戏文化课程等地方文化课程，能够让学生主动去调查和研究故乡历史文化，把根深扎于故乡的土地，成为有乡土情怀、家国情怀的人。”
“国旗下的讲话”，是一项具有仪式感的活动，是学校进行爱国主义教育的重要载体。钦州二中将讲话作为常态化课程，让每个同学都能参与其中。讲话稿由班级全体同学围绕“爱国主题下新时代青年的感悟和思考”展开讨论，形成基本观点。完成撰写后，再由班级推选一名学生代表在国旗下发言。“在酝酿、讨论国旗下讲话稿的过程中，我们对爱国有了更深的认识，对新时代的青年使命有了更真切的了解。”高二学生符子言说。
钦州二中还通过开展爱校系列主题文化活动、学生志愿服务活动、爱国报国主题教育实践活动等，树立学生爱国情怀、筑牢报国之志。近年来，学校多名学生参加空军招飞并被录取，在今年举行的新中国成立70周年阅兵式上，就有3位从钦州二中走出去的优秀校友。在钦州二中这所全国文明校园里，爱国主义氛围蔚然成风，爱国教育成效已然显现。
文章来源于：http://www.ljyz.com.cn 学校网
网站内容来源于网络，其真实性与本站无关，请网友慎重判断
