为切实做好西宁市城乡义务教育集团化办学改革工作，认真落实《西宁市城乡义务教育集团化办学实施方案》，努力缩小城乡校际间的教育质量差距，充分发挥优质教育资源的示范引领和帮带指导作用，近期，西宁市城东区教育局开展集团化办学督视导工作，重点对西宁昆仑教育集团、青藏教育集团本学期工作推进情况及选派支教教师作用发挥情况进行专项督导。
督导组在督视导过程中了解到，西宁昆仑教育集团杨家庄小学本学期仍将帮扶工作重点放在英语教学、体育活动方面。支教英语教师积极引导良教中心学校师生了解英语绘本阅读教学，探讨英语绘本阅读教学的策略与方法，让孩子们在充满美感的课堂中感受绘本教学带来的快乐，在学习的过程中感受英语绘本的魅力，有效促进了农村学校小学英语教学发展的脚步和英语教师专业素质的提高。体育教师团队通过理念、资源和方法的共享，积极带动大通良教乡中心学校大课间特色活动的发展和提升，并以大课间活动为辐射，拓展学校各类体育活动，促进学生养成坚持锻炼的习惯和终生体育的意识，有效提高了学生健康水平。
“小身体、大能量”是帮教学校领导、教师及学生对丁辉、马笑婷老师的评价。在青山乡和西山乡支教的两位老师，都担任了教研组长一职。在教学方面，学生学习积极性显著提高，班级平均成绩提高20余分。在教研方面，两位老师精心准备每一次的教研活动，并积极参与语文、数学、英语教研组的各项教研，和老师们一起探讨新的教学理念和教学方法，帮带作用突出，对农村学校课题研究、教研活动的规范性起到了引领作用。在大通县质量评估教研活动中，组织英语教师进行英语校本教研活动展示，并承担公开课任务，得到了县教育局教研员的好评。
此次督视导还对派出支教教师工作情况及德、能、勤、绩和发挥帮教作用等方面进行了考察。督导组采取听取汇报、座谈走访等形式深入学生、教师和班级中，了解到支教教师德、能、勤、绩各方面表现优秀，在教学教研、体艺活动、文化德育等方面充分发挥帮教作用，视导过程中听到最多的是对支教教师的认可和称赞，支教教师的工作得到了帮教学校、学生和教师的一致好评。
下一步，西宁市城东区教育局将继续通过集团化办学，以“一切为了学生、为了学生一切”为宗旨，选派优秀骨干教师，推进集团化办学工作，用科学的实施步骤和精准策略，实现集团学校之间的互惠互助，共同成长。
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