来源时间为：2022-08-19
为进一步深化教育精细化管理，持续提升全县中小学校长“七项管理能力”，协同推进“五园同创”。8月17日，稷山县教育局举办了中小学精细化管理暑期校长论坛。局党组书记、局长薛红燕出席论坛并作重要讲话。局党组成员、招考中心主任王建民，办公室主任白义琴参加。
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此次论坛共分两个阶段举行。上午，与会人员通过参观校园文化、查看档案资料、翻阅学生作品等方式，对育英小学在深化精细化管理工作中的经验做法和创新举措进行了观摩学习。随后，城区中心校东街小学校长贾俊平、翟店中心校翟东小学校长任红艳围绕精细化管理“七项管理能力提升”和推进“五园同创”两项重点工作，结合学校工作实际，分别作了经验和工作报告。
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下午在育英小学会议室举办了校长论坛。论坛上，与会校长就本校推进精细化管理工作中的具体实践和思路举措进行了现场大会交流。
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在听取了与会校长的交流发言后，局党组书记、局长薛红燕对各位校长在精细化管理工作中的一系列做法和举措给予了充分肯定。她指出，举办精细化管理校长论坛，为大家提供了一个观摩提升、交流促进的机会，广大校长学习的热情很高涨、学习的态度很积极，学习的效果很明显，达到了预期目的。
就深化精细化管理工作，薛红燕强调，要有持之以恒的决心。10年来的精细化管理工作，对促进全县教育整体发展和教学质量持续提高有着十分重要的意义，起着积极的助推作用。精细化管理，已经成为稷山教育的一张名片。面对加快教育现代化，实现义务教育优质均衡的重任，广大校长必须高度重视，以持之以恒的决心，坚定不移深化和推动精细化管理工作。要精准把握工作重点。“七项管理能力”是精细化管理的核心和根本，是一项常态化长效化的工作，必须认真学习、深刻领会、人人具备；“五园同创”是深化精细化管理的最终目标和具体体现，要在坚持抓好绿色校园、卫生校园的基础上，扎实推进书香校园、艺术校园创建，精心打造一批文化校园，让学校更有内涵、更有品质、更有文化底蕴。要落实好校长的主责。精细化管理工作，校长是关键，也是第一责任人。希望全县校长做“有思想、有激情、善思考、务实干、能担当、尽责任、精业务、讲团结、守规矩、争一流”的校长，转变作风、提高执行力、抓好落实，确保精细化管理各项工作落实落地，以工作的实际成效，奋力推动全县教育事业再上新台阶、再创新辉煌。
会上，还对开学前的各项准备工作进行了安排。
文章来源于：http://www.ljyz.com.cn 学校网
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