来源时间为：2022-09-06
永登县全面落实省、市及省、市教育主管部门关于进一步弘扬优良传统、改进工作作风、狠抓工作落实的相关要求，大力弘扬“创新+实干”精神，推动教育工作提速、提质、提效，推进全县教育事业高质量发展。
加强党建引领，坚决贯彻落实全面领导
根据中共中央办公厅印发《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》文件精神，探索加强中小学校党组织对学校各项工作全面领导的工作机制，积极履行党章规定的各项职责，把方向、管大局、做决策、抓班子、带队伍、保落实，决定学校重大问题，监督重大决议执行。目前全县18个县属学校（园）已经全部落实，进行了18个县属学校（园）党组织换届选举工作，7月底前已全部完成。
保证“双减”落地，求真务实促进政策实效
自2021年7月24日《中共中央办公厅国务院办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》印发以来，永登县把“双减”工作作为重大民生工程，建立了由教育部门牵头，发改、民政、公安、财政、市场监管等部门共同参与的联席会议制度，定期召开专题会议，持续推进“双减”工作。成立了由分管副县长任组长，教育、公安、市场监管、民政等部门为成员的校外培训机构治理工作领导小组，召开校外培训机构集中治理工作会议，明确部门工作责任，多次联合开展专项治理行动。县委县政府主要负责同志多次调研教育工作，将“双减”工作纳入县委、县政府重要议事日程，多次在会议上听取和研究“双减”工作有关事项，推进双减工作有效开展。
推进教育均衡，把脉问诊保证群众满意
按照《关于编制县域义务教育学校布局调整规划方案（2021—2030）的通知》要求，编制落实永登县义务教育学校布局规划，构建与常住人口增长趋势和空间布局相适应的动态调整机制。通过新建、扩建、搬迁等一系列措施，化解“大校额”“大班额”问题，效果明显，大班额基本上得到消除。通过事业单位招录、特岗教师招考、人才引进、转岗培训等方式，教师数量不足和结构性短缺的问题得到初步解决。教师交流比例达标。县财政每年按教师工资总额的一定比例计提教师培训经费，学校按照不低于公用经费5%的比例安排教师培训经费。学校标准化建设存在的短板逐步得到补齐，学校管理存在的弱项以及学校安全管理存在的漏洞及时得到整改，务教育均衡推进工作社会认可度较高。
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