1999年，24岁的杨寿东怀揣着教育梦，从南宁师范高等专科学校毕业来到宁明县峙浪中学，成为一名人民教师。他把青春年华扎根于三尺讲台，用赤诚之心照亮每个学子的前行路，矢志不渝奉献农村教育事业。杨寿东怀着他的教育梦，一干就是23年。
杨寿东如今是宁明县爱店国门学校校长。参加工作以来，他培养过8届学子，他的学生毕业后前往浙江、上海等地工作，在祖国各地建功立业、生根发芽。杨寿东也先后荣获崇左市好校长、宁明县先进教育工作者、宁明县优秀教师、宁明县优秀班主任等荣誉称号。
从走上讲台的第一天起，杨寿东就坚定一个信念：要帮助每一个孩子实现心中的梦想。为了实现这个信念，在繁忙的教学工作之余，他潜心研习先进教学理论知识，虚心学习老教师的教育教学经验，不断更新教学理念、研究教学方法。他还顺应教育规律，广泛阅读有关教育学、心理学方面的书籍，力求做到针对每个学生的性格特点和兴趣爱好开展教学，为每个学生预留自我发挥和表现的空间，培养每个学生的自信心和创造力，让学生在快乐中收获知识，获得成长。
他的不懈努力取得了良好成效。通过学习，他在短时间内积累了丰富的教学经验，形成了扎实而独特的教育教学风格，每年的教学质量都排在同类学校前列。
“杨老师是一个非常有趣的人，上课风趣幽默，我们都很喜欢他的上课方式。”爱店国门学校九年级3班学生方荟希说。
“杨校长特别注重个人进修学习，在教育教学管理上有一套独特的管理模式，改变了传统教学方式，教学质量也不断提高。”谈起杨寿东，该校陆葵老师竖起大拇指说道。
然而，杨寿东并不止步于此。“到更需要我的地方去！”这个念头在杨寿东脑海里徘徊已久。2018年，当了解到宁明县爱店国门学校恢复招生时，他立马组织峙浪中学的几名年轻教师，实地考察了该所学校。当发现这里的校舍杂草荒芜、残败不堪时，他下定决心，发动组织8名教师前往宁明县爱店国门学校任教。
“刚到爱店中学时，这里是一所被‘荒废’了6年的学校，教学设备陈旧，环境恶劣，可以说是举步维艰。”谈起那段“艰难岁月”，杨寿东颇多感慨，“作为一名中国共产党党员，就要听党话，跟党走，到群众需要的地方去。”来到这里之后，杨寿东团结带领学校领导班子，多方面筹措资金，改善办学条件。他团结带领教师们用数年心血，促使学校在办学环境、师资力量、配套设施等方面都取得了进步。
在杨寿东看来，一个好的校长必须具备先进的教育思想和科学的管理理念，必须勤于学习，善于思考，敢于探索，勇于践行。身为校长，杨寿东总是以身作则，以自身的人格、思想、作风感染和熏陶学校的教师和学生。
在“师德师风”教育方面，杨寿东狠下功夫，经常组织教师学习《教师法》《教育法》《义务教育法》《未成年人保护法》和修订后的《中小学教师职业道德规范》，使年轻教师成为骨干教师、学科带头人，从而带动学校各项工作蓬勃开展。这些年来，在杨寿东的指导和带领下，该校老师参加各类比赛活动，获得了诸多的荣誉,学校教学综合评估也多次获得一等奖。
在教学上，杨寿东严谨认真、从不马虎；在生活上，他却宽厚仁和，从不在师生面前摆架子。作为一名校长，杨寿东总是待人处事公正民主，主动关心教师，乐意为教师排忧解难。该校有几位新调来的外省教师，对工作、生活不适应。杨寿东和他们促膝谈心，嘘寒问暖，帮助他们稳定情绪。对学生，杨寿东更是倾注了无尽的爱。哪个学生家庭有困难，他总会热心帮助；哪个学生在纪律上有不良表现，他总会耐心教育，家长们都十分信任他。
“杨校长经常深入班级开展指导工作，他不仅非常关心年轻教师的成长，还经常对后进生进行心理疏导。”爱店国门学校新老师黄屹说道。
“刚开始我对数学不感兴趣，杨老师悉心开导我，让我意识到学习的重要性。在他耐心的辅导下，我的成绩也慢慢得到提升，非常感谢杨老师。”爱店国门学校学生钟毅龙说。
23年教学生涯，杨寿东从一名普通中学教师、班主任、团委书记、教务处主任、副校长，到今天的一校之长。无论角色如何转变，他钟情于人民教育事业的信念始终未变。“乡村教育任重道远，接下来我将坚持教书育人初心，教好书、育好人，不断提高学校教学质量，为乡村教育贡献自己一份微薄的力量。”杨寿东说，他将会一直站在他的三尺讲台，让边境的学生走向更远的地方。
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