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阎良区:加快新优质成长步伐办好家门口每一所学校

日期:2022/11/29 16:33:54 浏览:

来源时间为:2021-06-24

自阎良区实施基础教育质量提升三年行动以来,阎良教育按照“一校一策”原则制定成长计划,分三年对全区30所义务教育学校进行全面改造提升。区教育局班子成员定点包抓,指导学校抓机遇、强内涵、促发展,义务教育学校品质越来越优,群众满意度越来越高,第一批实施的10所新优质成长学校全部被认定为市级首批新优质学校。

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学校标准化建设取得新进展

三年来,阎良区结合区域实际和学校情况,科学包装项目33个,重点改善提升学校校舍、附属设施、校园文化等方面,并更新大量教育教学装备,总投资达17720.2万元,义务教育阶段学位实现新增1380个,校容校貌焕然一新,办学条件显著提升,为创建国家义务教育优质均衡发展区、促进城乡教育一体化发展奠定了坚实的硬件基础。

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武屯红丰小学校长李振平说:“在市、区教育行政部门的大力支持下,我们投资100余万元,实施校园绿化工程,绿化面积约2100平方米,栽种国槐、樱花等20余种花木,校园环境得到明显提升。”

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“第二批新优质学校成长计划实施项目中,我们新建一栋教学综合楼并更新一批教育教学装备,办学规模由原来的24个班增加至36个班,新增540个学位,让阎良的孩子在家门口就能接受优质教育。”迎宾小学校长张晓玲表示。

学校管理水平得到新提升

一个好校长带动一所好学校,一支优秀的管理团队就能带领学校走上精内涵、高质量发展的道路。阎良区选拔了一批政治觉悟和专业素养较高,思想新、理念新的优秀教师充实校长和中层干部队伍,为学校创新提升注入新的活力。通过“一长多校”等形式为11所薄弱学校选聘校长,跨学段选聘新任命管理干部3名。三年来阎良区调整副校级及以上领导干部36人,中层管理干部35人。新调整干部在三级三类骨干教师占比达60.56%。阎良教育通过集中培训、专题研讨、交流、主题报告等形式开展管理和课程领导能力菜单式培训,其中市级培训80余次,参与培训420余人次;区级培训17次,参与培训1700余人次,有效提升了学校管理团队整体管理能力和水平。

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教师队伍建设实现新发展

阎良区不断完善教师培训体系,制定《阎良区中小学幼儿园教师专业素养提升计划》,积极组织教师培训、校本研修和教科研,有针对性地开展教师职业道德培训、业务能力提升培训、名师培训及新教师规范化培训等项目。三年来阎良区共招聘新教师263名,组织教师参加省市区级师德师能培训150余项累计万余人次,评选三级三类骨干教师180余名,不断提升全区中小学教师的专业素养,培养了一支党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍。

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“看到西飞四小有这么多的省市区级教学能手和骨干教师,还能带动新华和荆山分校共同成长,孩子在家门口就能接受优质教育,家长们也更安心了!”阎良区政协委员贺占文在调研中说道。“现在的新华小学环境特别好,师资力量越来越强,孩子们的积极性也越来越高。”新华小学一年级学生家长如是说。

课堂教学改革开创新局面

阎良教育扎实落实国家“双减”政策,坚持减负与提质并重,每年开展“聚焦课堂教学改革”观摩研讨活动,积极践行启发式、探究式、合作式、体验式教学,让学生在校内学足学好。创新“云课堂”模式,在全市率先开展“名校名师”送教活动,高新一中、铁一中、后宰门小学等10多所名校名师到阎送课累计510余节,开展教研“求实”大讲堂18期,“名师云课堂”50场,参与教师2500人次,学生2.7万,课堂教学有效性明显提高。

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“学校安装智慧黑板以来,每周都可以与铁一中同上一节课,与老师互动,极大调动了同学们学的积极性。我们一定会珍惜时光,努力成长为对国家和社会发展有用的人才。”阎良一中八年级学生表示。

学生综合素养展现新风采

阎良教育在实践中探索建立班际、校际、“名校+”联合体、区级等四级足球联赛体系,开展中学篮球、初中排球、中小学乒乓球、跳绳、啦啦操、健美操等比赛,举办全区中小学生运动会,健全学生人格,锤炼学生意志;举行全区中小学庆祝建党100周年合唱比赛和“永远跟党走·唱响新时代”等主题艺术展演。

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积极创建各级各类体育艺术学校,阎良区三年来共创建9所全国足球特色校园、2所校园足球高水平训练基地、3所全国青少年校园篮球特色学校、1所全国青少年校园排球特色学校,2所全国青少年冰雪特色学校、8所市级体育传统学校、2所省级体育传统学校、1所省级艺术示范校和9所市级艺术示范校,办学品质得到有力提升;参加省市级体育艺术展演及比赛活动,获奖人数千人以上,进一步丰富了学生校园文化生活,为学生特长展示提供舞台。

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“下一步,我们将牢记为党育人、为国育才使命,以落实立德树人为根本任务,以‘16501’制度体系为推手,担当作为,追求卓越,高标准创建国家义务教育优质均衡发展区,让学生成长、家长满意、社会认可,努力办好人民满意的教育。”阎良区教育局相关负责人表示。

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