记吉林省敦化市第四中学校优秀教师刘伟

古人云“师者，所以传道授业解惑也”，然而，对敦化市第四中学教师刘伟而言，教师这两个字，更是一种责任和使命。刘伟，女，今年52岁，现任敦化市第四中学校道德与法治学科教师。自1993年7月毕业于延边第二师范学校毕业参加工作以来，整整在三尺讲台上辛勤耕耘了29年。刘伟老师2009年被敦化市教育局、敦化市教师进修学校评为优秀兼职教研员,2012年被吉林省教育学院基础教育研究所命名为全省基础教育科研先进工作者。

让阳光洒满孩子的心田

我国著名教育家韩凤珍说过:“难教育的孩子，都是失去自尊心的孩子;所有好教育的孩子，都是具有强烈自尊心的孩子。教育者就是要千方百计地保护孩子最宝贵的东西--自尊心。”

2009届，刘伟老师所带的九年一班有一名女生，因处于青春叛逆期，在其他班主任手下多次以自杀威胁，搅闹教学秩序，家长也拿她没办法。刘伟老师接过这个班后，并不急于解决这名学生问题，而是主动和她交朋友，最后成为无话不说的“好朋友”。

通过刘伟老师的多措并举，用她严慈相济的教育理念，成功地使这名女生转化，后来这个学生后来顺利考上了三峡大学。在大学期间和工作后，这名女同学念念不忘那段时间刘伟老师对自己的一片真情，多次通过电话和微信对刘伟老师表达感激之情。

还有一名同学，各科成绩都较差，对学习没有自信，上课总是不在状态。刘伟老师第一天上课就注意到了这个学生，从第二周开始，她每一节课都设计一个简单的问题，帮助她提高自信心。

该生也曾在课后表示，自己是真学不会，但刘伟老师并没有放弃，而是通过充分的肯定和耐心、细致的引导让她一点点体验付出与收获的关系。结果，第一次月考，该生学习成绩就有大幅度提升。刘伟老师常说：“不怕学生没信心，就怕老师没耐心”。

刘伟老师就是这样，在施教过程中，严厉而不失温和，平易而不失尊严。许多学生都称她为“老大”、“大哥”，师生之间多了一层理解和信任。

一张画满符号的点名册

刘伟老师是州市骨干教师，也是资深的道德与法治学科教师，她做到了学科知识烂熟于心，很多人会觉得她上课前根本不用备课，然而事实上却恰恰相反。

她在授课之前，首先会了解任教班级学生的实际情况，手握班级学生的名册，认真设计每一个互动的问题，让不同层次的学生尤其是学困生都有机会参与到教学中。

在刘伟老师的课堂上，你就会发现，她每一节课都会必不可少地带着一份班级的点名册，而这张点名册一定是被不同的符号圈点着，这是她对不同层次学生提问和互动准备的，可见用心良苦。这也就是为什么她的课堂上学生参与率达到百分之百的根源所在，因为每一个学生都在老师的关注范围内。也正是如此，这些年凡是刘伟老师所带的班，所教的课都被学生和家长认可。

一分耕耘，一分收获。一直以来，她所任教的道德与法治学科的测评，每次都能在全市名列前茅，在刘伟老师的课堂上，没有自卑、没有拘谨、没有差生，有的是欢快的旋律、融洽的氛围。

刘伟老师的支教情怀

敦化市额穆镇中学，距离敦化市区50公里，是一所相对偏远落后农村初级中学。近年来虽然办学条件、教学设施有了较大改善，但是师资力量还是严重不足。作为资深的道德与法治学科教师，她在敦化教育界享有较高的美誉。当市教育局和学校领导派她承担这一支教任务时，年过五旬的刘伟老师还是愉快的答应了。

刘伟老师说：“我对农村学校有着特殊感情，1993年师范学校一毕业，就来到了大山中学，一干就是五年。乡村学校那朴实的老师，憨厚可爱的学生时常在我脑海出现。这里需要我，需要更多的优秀教师。”

来到额穆镇中学后，刘伟老师被分配在初三办公室。她是初三办公室的大姐，但是从不摆“架子”，自己出钱买备品，完善办公环境，钱不多，但真正体现的是一种情怀、一种境界。平时除了备课和上课，办公室里扫地、拖地、擦桌子……脏活累活抢着干，她说：“只有在舒适的环境中，人才会开心”。

在额穆镇中学一年的支教工作中，刘伟老师担任九年级道德与法治学科教学，经过她的辛勤付出，在2021年的全州统考中，她所教的学科平均分排全市第七名，及格率全市排名第五。初三中考成绩在全市也名列前茅，取得了额穆镇中学历史上道德与法治学科最佳成绩。

二十九载从教路，有风雨有阳光，有汗水有欢笑。刘伟老师用自己的辛勤付出浇灌出了一园桃李芬芳。

作者简介

陈凤友，男，中共党员，高级政工师。现为《吉林名人》编辑部记者。系吉林省及敦化市作家协会会员。自1981年从部队复员后曾在企业及政府机关从事党建及宣传工作，后到吉林省《敦化报社》从事记者工作多年。

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