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看工大学子如何成为家乡的“抢手大学生”

日期:2023/2/26 3:41:59 浏览:

寒假期间,我积极响应学校号召,参与了以“学业帮扶、共创温暖社区”为主题的寒假社会实践活动,我们以线上、线下相结合的方式帮助留守儿童解决学习生活、身心健康等方面的问题。

通过走访,我认识了一位父母在外工作,正在读初中二年级的弟弟。每天我会用一小时辅导他的学习,为他解疑答惑,闲余时,我也会和他聊聊天,倾听他的心声。通过本次实践活动,我收获颇多,希望用自己的绵薄之力为家乡、为社会出一份力,帮助家乡的孩子们更好地学习,以小我成就大我,奉献自己的青春力量。

设计类2202班学生王森

洛阳市新安县铁门镇刘岭村

为积极响应学校号召,我在家乡河南省洛阳市新安县铁门镇刘岭村参与了为期五天的中小学学生学业帮扶活动。我们团队以走访的形式了解他们的学业状况,为他们的学习查漏补缺。在学习之余,我们一起互动游戏,看到小朋友们脸上洋溢着幸福的笑容,我们的幸福感和满足感涌上心头。作为新时代的新青年,我会继续传递志愿者精神,投身社会实践,帮助更多需要帮助的人。

机械类2206班学生李昂

新乡市延津县

为积极响应学校号召,寒假期间,我成为了家乡新乡市延津县敬老志愿服务队的一名志愿者。在社区工作人员的带领下,我们一起来到敬老院,与老人们聊聊家常,生活趣事。在陪伴老人的过程中,他们也把热情与温暖传递给了我们。敬老爱老活动其实并不是单向的,而是双向的。敬老活动搭建了一座跨越年龄代际的桥梁,让青年人与老年人能够更好沟通,互相传递力量,让心灵在碰撞中获得更深的触动。

机械类2205班学生李宁

驻马店市泌阳县

寒假期间,我积极响应学校号召,在家乡驻马店市泌阳县积极参与了系列志愿服务活动,例如,参与环保建设工程,并向居民宣传环保的重要性。我在服务别人的同时,也突破了自我,锻炼了交流能力,实现了自我价值。作为新时代的青年,我会努力留下更多的志愿服务脚印,为家乡贡献自己的绵薄之力。

国际学院2021级学生张睿宜

山东省淄博市博物馆

作为一名中共预备党员,寒假期间我在家乡参加了社会实践活动,担当志愿讲解员,为小学生们讲解历史故事,科普历史文物知识。看到小学生们眼中亮起的求知欲,我想,只要能点亮一点历史的微光,就能让他们从历史中看到未来的希望。同时,查阅资料、用心准备讲解的过程,也使我的精神世界变得更加富足。很多人觉得做志愿讲解是一种奉献,其实我在讲解中获得的比奉献出去的要多得多。

智造2203班学生相玮辰

南阳市方城县东关社区

寒假期间,我积极响应学校号召,主动联系社区申请担任志愿者,在家乡方城县参与了烟花爆竹禁售禁放宣传活动。活动期间,我累计发放宣传单页350余份,张贴标语80余条,参与悬挂横幅30余条以防止安全生产事故发生,保障人民群众生命和财产安全。接下来,我会继续用实际行动践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,贡献自己的青春力量,彰显新时代青年的使命与担当。

智能制造2205班学生李佳怡

南阳市内乡县夏馆镇

寒假期间,我积极响应学校号召,在家乡南阳市内乡县夏馆镇担任志愿者。我与村组干部一起走遍了村中未完成房屋建设和市政建设调查的村民家,并对村民房屋进行拍照上传,协助村委会完成了河南省房屋建设和市政实施调查工作。

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