来源时间为：2023-03-19
——三门峡市实验幼儿园开展地域文化优质课展评活动
为进一步推进地域文化园本课程教学研究，提升教师设计、组织集体教学活动的综合能力，促进教师专业化发展，2023年3月6日—17日，三门峡市实验幼儿园开展了为期两周的地域文化优质课观摩展评活动，共有94位教师参加了此次活动。
精心准备未雨绸缪
活动前期，教师依据幼儿年龄特点，结合地域文化和五大领域核心经验，认真选材精心设计，经过自主磨课和小组研课，层层深入研磨，不断对活动的环节进行斟酌调整，确保教学活动精彩呈现。
厚植地域润泽童心
厚植地域文化，润泽幸福童年。优质课观摩活动按照新入职教师、中青年教师、名师骨干教师分层展示，孩子们在获得五大领域核心经验的同时，了解家乡历史、感受家乡文化、畅游家乡美景、品味家乡美食，彰显家乡地域文化魅力。真正实现了市教育局提出的“给崤函学子打上地域文化的烙印，让三门峡娃留住对家乡的记忆”这一教育目标。
01
青年新秀快速成长
新入职两年内的34位教师虚心请教骨干教师，用心设计活动流程，精心组织教学环节，注重教学过程的完整性和科学性，集体教学技能得到进一步提升，特别是青年教师的课件制作、视频剪辑及信息化技术的灵活运用为活动助力添彩。
大班科学《三门峡大坝》
大班美术《美丽的白天鹅》
小班美术《大营麻花》
小班音乐《天鹅与狐狸》
中班社会《宝轮寺塔》
中班美术《吉祥花馍》
中班社会《多彩地坑院》
大班美术《好吃的花馍我来做》
大班语言《大禹神斧劈“三门”》
02
中坚力量稳健成熟
中青年教师独特新颖的活动设计、灵活多样的教学方法、充满童趣的教学语言，在活动组织中落落大方、自如、成熟。孩子们在轻松愉快的教育氛围中获得新知；在欣赏聆听、感知体验、动手操作中，传承弘扬家乡历史文化，萌发热爱家乡的美好情感。
小班社会《宝轮寺塔》
大班社会《家乡风味—面豆》
大班语言《我是家乡小导游》
小班社会《函谷关》
小班美术《美丽天鹅》
中班数学《家乡飞来白天鹅》
中班社会《扫码特产三门峡》
中班语言《直播三门峡》
大班美术《最美青铜器》
大班社会《家乡风光》
大班社会《探秘地坑院》
03
名师骨干示范引领
幼儿园名师骨干教师深挖地域文化精髓，与五大领域紧密契合，设计出精品原创园本课程。授课教师积极调动幼儿学习的积极性、自主性、创造性，充分体现游戏化课堂，润物细无声中渗透厚重的家乡文化，发挥了名师骨干的示范引领作用。
大班歌唱《天鹅飞》
中班数学《特产超市》
小班社会《捶草印花》
中班歌唱《家乡的歌》
中班语言《家》
中班歌唱《天鹅》
中班美术《宝轮寺塔》
大班社会《陕州澄泥砚》
中班美术《美丽的白天鹅》
小班韵律《天鹅碰碰舞》
大班科学《点亮小灯泡》
大班歌唱《天鹅圆舞曲》
大班美术《十里桃花美如画》
三门峡市实验幼儿园业务副园长王晓及复兴园区业务副园长李萍积极参与，展示大班歌唱活动《三门峡成语歌》、社会活动《灿烂的仰韶文化》，她们用扎实的专业能力、巧妙的教学技巧、良好的师幼互动、精准的有效提问和娴熟的课堂驾驭能力，对幼儿园地域文化园本课程设计、组织与实施起到了示范导向作用。
评课研讨共促提升
教而不研则浅，研而不教则空。在评课环节中，授课教师自评、听课教师互评、评委老师点评，大家各抒己见，畅所欲言。既有对教学活动中亮点的肯定，也有对需要完善和改进地方的建议，激发了全体教师对课程的深度思考，真正实现教者有所得，听者有所悟，学者有所学。
百舸争流展风采，百花齐放竞芳菲。三门峡实验幼儿园将以“凝聚团队智慧，打造原创教学；让优质教学常态化，让常态教学优质化”为目标，提升教师整体素质和专业能力，助推高品质教育，用专业守护儿童的幸福童年！（李雪丽王利卫）
编辑：曹安月
文章来源于：http://www.ljyz.com.cn 家乡网
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