海阳市发城镇第一小学是海阳市北部山区的一所乡村学校。学校践行“儿童本真·知行合一”的育人理念，充分依托乡村优势，利用学校周围、孩子们身边的乡土资源，挖掘“乡土”元素，打造厚植乡土情怀的乡土味课程，将乡土文化融入课堂，融进孩子们的生活，助力孩子们幸福成长。
学校位于美丽的昌水河畔，美丽的昌水河也滋养着这片英雄的土地和人民，氤氲、散发的红色基因，也融进了学校教育的底色。学校开发的“地域红色文化课程”，围绕“学乡史·知乡音·懂乡情”的主线，带领少先队员深入开展乡史、乡情教育，以研学游的方式了解、感受家乡的红色历史和文化。在活动中，孩子们了解到为了建立新中国，当年的解放发城战役、榆山战役、王家山后战役中牺牲的百余名烈士，没有留下任何遗言，便血洒疆场；学校组织孩子们采访慰问了全国著名空军英雄、原中国人民解放军第三野战军空军老兵王德云同志。在采访过程中，老英雄向老师和学生讲述了他的红色历程和抗美援朝战火纷飞的当年！对党忠诚、不怕牺牲的战斗精神，深深鼓舞和影响着孩子们。
王德云同志给孩子们讲述参加抗美援朝的经历
海阳市发城镇是全国有名的果品之乡，学校组织孩子们走近果农，走进果园，走进当地的果蔬加工企业，了解果品采摘与加工，体验生活；海阳北部山区的土质非常适合种植葫芦，当地又有种植葫芦的传统和经验，学校还开发了“醉美葫芦”课程。从开始的育苗种植，到中间的施肥、捉虫等管理，以及葫芦成熟之后的采摘，孩子们都高高兴兴地参与其中。学校还组织孩子们开展了不同门类的葫芦课程，比如对葫芦进行彩绘、烙刻等一系列的课程，并且创作出了主题丰富、风格各异的葫芦作品。学校组织学生在校园内开展“葫芦作品”义卖活动，学校葫芦艺术工作坊获乡镇一等奖和团体第一名；其葫芦作品还参加了山东省劳动教育成果展，受到入会者的喜爱和好评。
孩子们制作葫芦作品
这些课程的开设，让乡村孩子心灵手巧的同时，也让他们有了自信心和自豪感。他们缺少大城市学生所拥有的资源，可也有大城市学生所没有的资源，开发独有的资源，并让其形成课程，就有了非同一般的意义，体悟到劳动创造价值，并享受自己创造而获取成功的幸福感，培养学生爱家乡、爱民族、爱国家的情怀。
乡土教育不仅是对“乡土”认知的提升，更是对“人情”的升华，情感的认同，让孩子们在厚植乡土情怀中自然、适性、幸福成长。
文章来源于：http://www.ljyz.com.cn 家乡网
网站内容来源于网络，其真实性与本站无关，请网友慎重判断
