来源时间为：2020-10-16
打好教育脱贫攻坚战，师大人在路上！陕西师范大学2020-10-1619:31来源：澎湃新闻·澎湃号·政务∙澎湃号·政务字号
原创微尚工作室陕西师范大学
2020年是脱贫攻坚的决胜之年，也是全面建成小康社会的收官之年。2020年10月17日是我国第七个扶贫日，也是第28个国际消除贫困日。
点击观看《西部红烛·情倾景谷》
脱贫攻坚是全面建成小康社会的重要内容，也是新时代中国共产党领导下开展的三大攻坚战之一，对实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦具有十分重要的战略意义。在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，陕西师范大学充分发挥自身科教优势和平台资源，在承担扶贫任务的云南省普洱市景谷傣族彝族自治县、陕西省安康市岚皋县及四季镇天坪村、咸阳市三原县和旬邑县的“四县一村”,走出了一条以基础教育帮扶为龙头，以科技帮扶和文化旅游帮扶为两翼，以消费扶贫、学生志愿活动等为补充的“1+2+X”扶贫道路，还积极开展对口支援教育帮扶工作，为推动帮扶地区如期实现整县脱贫摘帽和乡村振兴奋力书写了一所社会主义师范大学的历史责任和时代担当，为“四史”学习教育提供了典型样本，也为新时代学校履行“四个服务”作出了陕西师大人的回答。
坚持把扶贫工作
作为学校事业的重要组成部分
四县一村艰巨任务
2012年7月5日，教育部印发《教育部定点联系滇西边境山区工作方案》，安排学校承担云南省普洱市景谷傣族彝族自治县滇西专项扶贫工作任务。
2012年7月9日，中共陕西省委办公厅、陕西省人民政府办公厅印发《关于进一步做好省级领导干部和省级机关、企事业单位“两联一包”扶贫工作的通知》，安排学校承担岚皋县官元镇团兴村“两联一包”扶贫任务。
2017年5月31日，中共陕西省委高教工委办公室印发《关于开展高校党外人士服务旬邑县活动启动仪式的通知》，安排学校党外人士承担“同心追赶超越助力脱贫攻坚”旬邑县教育扶贫任务。
2017年6月30日，中共陕西省委高教工委、陕西省教育厅、陕西省扶贫开发办公室印发《高校结对帮扶贫困县助力脱贫攻坚行动计划实施方案》，安排学校承担陕西省安康市岚皋县“双百工程”结对帮扶任务。
2018年6月13日，中共陕西省委高教工委印发《深度贫困地区及部分县（区）“双百工程”联帮联扶工作实施方案》，安排学校承担陕西省咸阳市三原县“双百工程”联帮联扶工作任务。
高度重视统筹谋划
自承担扶贫工作以来，学校党委和行政从高校承担的“四个服务”根本使命出发，按照教育部党组的要求，专门成立扶贫工作领导小组，统揽全局，因地因人制宜，做好顶层设计。学校党政领导先后三十多次深入帮扶地区镇村一线，党委组织部、人事处、校扶贫办相继选派10位挂职（驻村）扶贫干部扎根基层，校内50余个部门、学院、附属单位、合作办学单位，千余名师生热情参与，构筑起学校扶贫工作的强大方阵。
学校原党委书记甘晖、程光旭，校长、党委副书记游旭群等党政领导一行先后多次赴景谷县、岚皋县、三原县推进教育、文化、产业扶贫工作。
多措并举教育提质
陕西师范大学发挥教育优势，多措并举，把创建“景谷班”、送教到县、跟岗培训、支教实习、教育捐赠作为帮扶县教育提质的主要抓手。
学校相继与景谷县、岚皋县签订《教育扶贫发展框架协议》
附属中学与景谷县政府共同创建“景谷班”，探索校地教育合作新模式
教师干部教育学院、附属中学、附属小学、幼儿园、国际商学院、马克思主义学院、心理学院、教育学院及合作办学单位陕西师范大学奥林匹克花园学校、陕西师范大学锦园国际学校相继在景谷县、岚皋县、三原县组织开展送教援培及网上培训活动，培训当地校园长、骨干教师、党政管理干部、脱贫攻坚“四支队伍”等11000余人次。
附属中学、幼儿园、陕西师范大学奥林匹克花园学校在西安开展景谷中小学幼浸入式跟岗研修培训活动13期，培训教师119人
学校在景谷一中分校及岚皋中学分别建成教育教学实践基地，三年来教务处、研究生院累计派遣教育硕士、公费师范生8批122人赴当地开展三个月至半年的顶岗实习活动。附属中学5位退休教师响应学校号召，在景谷县当地学校开展长期教育帮扶。
学校及校内教育基金会秘书处、图书馆、出版总社有限公司等单位向景谷、岚皋、旬邑等累计投入、拉动教育帮扶资金和物资900余万元，用于帮扶县区“陕西师范大学红烛励学基金”建立、偏远学校办学条件改善、校园文化提升、录播教室捐建等实体项目。
学校拉动慈善家何崇本先生、何崇源先生、韩良英女士捐资34.96万元帮助岚皋县四季镇麦溪小学建成高清录播互动教室
文旅融合科技造血
学校将中国语言文学世界一流学科建设与脱贫攻坚紧密联系，充分发挥学科建设的社会服务能力，在岚皋县以“文史挖掘保护、文旅融合发展、文化研修培训、文学纪实创作”为重点，相继产出了《岚皋历史文化丛书》、杨家院子乡愁馆、报告文学《化蛹成蝶》等文化扶贫工作系列重要成果，摸索出来一条扶贫先扶志的创新道路。
学校文学院、食品工程与营养科学学院联合承办第十二期非遗传承人群“研培计划”——“巴山豆腐制作技艺与饮食文化”整建制培训项目，圆了岚皋县、宁陕县30多位豆腐制作技艺传承人和从业者的“大学梦”。
深入践行“两山理论”，依托西北濒危药材资源开发国家工程实验室和地理科学与旅游学院的平台，学校帮助景谷县、岚皋县分别制定了《全域旅游发展规划》，帮助岚皋县二郎村、天坪村建成500余亩神仙树、魔芋、中药材种植基地。投入79.5万元设立“岚皋县三彩豆腐乳绿色保鲜及行业标准建立”“三彩牌农产品包装设计”“天坪村山泉水水质质量检测”等科技扶贫专项9个，帮助企业和贫困村解决发展技术瓶颈。
红烛引领青年前行
在“西部红烛精神”的引领下，学校的青年学子在蜿蜒崎岖的扶贫路上，不断用自己的行动为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
近三年，党委统战部、团委及十余个学院组织200余名师生赴景谷县、岚皋县、三原县和旬邑县开展大学生理论宣讲、科技进校园、暑期社会实践和支教系列活动，走访百余户当地干部和群众、完成千余份调查问卷、整理记录2万多字的口述稿和采访日记，在最美的青春路上留下一组组绚烂多彩的青春印记。
马克思主义学院组织学生参加“学习习近平总书记扶贫工作重要论述征文活动”，在帮扶县开展思政课实践教学活动，将脱贫攻坚成果转化为思想政治课教育教学育人资源
美术学院组织学生开展写生实习、农产品包装设计、岚皋民间故事动画创作
音乐学院组织学生编排扶贫舞剧、参演中央电视台“乡村大舞台”走进岚皋节目录制、开展文化旅游扶贫惠民演出
爱心聚力消费增收
学校的扶贫工作还得到了教职工党支部、民主党派和党外人士的大力支持。校内多个教职工党支部在岚皋县开展支部“双联共建”、主题党日、健康扶贫等活动。
民盟陕西师大委员会在岚皋县、旬邑县开展科普大篷车、民主监督、图书捐赠、心理健康辅导讲座、消费扶贫等活动。民进陕西师大总支在旬邑县开展专题报告、课程诊断等教育帮扶活动。
学校机关党委29个党支部298名党员和部分师生共同捐赠资金55070元，帮助岚皋县官元镇二郎村建成（加固）“爱心便民桥”3座
充分发挥学校消费大市场的资源，学校工会连年在教职工福利品发放中采购岚皋县、三原县特色农产品332万元，通过“农户分散种植、企业收购生产、学校集中购买”的模式辐射带动周边120余户贫困户稳定增收；后勤管理与保障处在学校公共卫生间卷纸采购中直采景谷县纸品企业产品100.65万元；后勤服务集团在校内商超设置景谷、岚皋、湖北扶贫专柜，还通过大宗采购、食堂直供等方式搭建农校对接绿色通道。2020年，校内40多个单位、1300余名师生和校友通过“e帮扶”线上平台和大宗采购形式购买景谷县扶贫产品总计超过110万元。
让“西部红烛精神”
在扶贫工作中熠熠生辉
“扶贫必扶智”
近年来，学校大力弘扬“西部红烛精神”，以“双向交流、标本兼治”的教育扶贫模式助推云南省景谷县在2019、2020连续两年高考中连获历史佳绩，连创历史新高，改写了当地贫困学生考不出大山的历史面貌。
一本上线人数和本科上线人数连年连增
2018至2020三年时间，景谷县高考连创历史佳绩，全县一本上线人数从个位数提升至55人，本科上线人数增长169%，景谷一中从倒数跃升到普洱市10个县区中的第三名，成为教育扶贫的典型样板。
投入和拉动101万元在景谷县和岚皋县天坪村设立“陕西师范大学红烛励学基金”，资助一批批寒门学子实现了通过知识确立自信、改变命运和贡献国家的人生理想。
向景谷县偏远学校基础设施提升和图书文化建设投入并拉动资金500余万元，为全县后脱贫时代的基础教育综合提升支起了发展硬杠杆。
发挥基础教学实验中心科研特色，帮助景谷县学校“科学探究实验室”建设开发研制了科学探究实验仪器设备132台（套）与配套实验课程讲义，努力填补滇西片区中小学实验教学的历史空白。
“扶贫先扶志”
学校始终将中国语言文学世界一流学科建设与脱贫攻坚紧密联系，在国家深度贫困县陕西省岚皋县，通过挖掘当地历史文化资源，凝练地域文化符号，在强化当地群众文化归属感、加强文化自信方面产出了一系列重大的文化扶贫成果。
策划打造的陕西首个非遗文旅小镇杨家院子获批国家AAA级景区并入选“全国首批乡村旅游重点村名单”。
编纂出版的《岚皋历史文化丛书》一套6册120万字，以文化自信的力量在当地的脱贫攻坚工作中形成了较大的价值导向。
扶贫报告文学作品《化蛹成蝶》把岚皋县农家女子王三翠勤劳致富的励志故事推向全国，激起了当地群众脱贫致富的内生力量，也打开了万千读者了解
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