“孩子应该是第一次有这么多同学一起给他过生日，能看出来他很开心。他有点内向，怪我和他妈妈没有照顾好他，没有给他一个温暖的家庭，谢谢老师给他不一样的温暖。”这是山东省临朐县新时代实验学校五年级二班一位学生家长，在看到学校给孩子过生日的视频后，用微信发给班主任老师的一段话。这是该学校办有温度、有质量、有特色的教育的一个“小点”，在临朐县新时代实验学校，像是给同学、老师过生日，开展敬老孝亲德育活动，开设心育特色课堂等早已融入学校教育教学工作的日常。
临朐县新时代实验学校是江苏教育集团在临朐投资兴建的一所十五年一贯制“高标准、高质量、高品位、小班化、准军事、寄宿制”综合性民办学校，是临朐县重点招商引资项目和重点民生工程。学校2021年9月份投入使用，目前在校学生1500名，共39个教学班，教职工260人。
精准定位特色办学
作为一所新建学校，尤其是国家提出“双减”政策后，如何稳健且快速发展、办出鲜明特色？“做分数之上的教育，每个孩子都是一座蕴藏着无限潜能的金矿，不放弃任何一个孩子，是我们一直坚守的教育理念。”该校校长杨帅目光笃定地告诉记者。
为探索一条有特色的办学路子，学校对办学理念进行了区域化、校本化解读：“有温度、有质量、有特色”的教育观；“每个孩子都是一座蕴藏着无限潜能的金矿”的育人观；“进步率百分百、合格率百分百、升学率百分百”的质量观。同时，对新时代学子形象提出了“五个者”的核心素养表达，即“国家担当者、智慧学习者、身心健康者、优雅生活者、最美劳动者”，努力培养具有临朐情怀、民族精神和世界眼光的新时代建设者。
促进发展方式多元
科研兴校，为教师专业成长领航；以人为本，为学生终身发展奠基，是学校一直秉持的理念。“我们学校全面实施小班化教学、个性化辅导、精细化管理，扎实推行坐姿、站姿、写姿、阅读姿势、发言姿势的“五姿”学生规范管理标准，培养学生良好的行为规范。”小学部教务主任蔡世玲告诉记者。力争实现“品德提升百分百、学业进步百分百、体质增长百分百、特长发展百分百，升学深造百分百、社会满意百分百”六大工程。
开学一个学期，从全县学业质量调研数据来看，该校取得了令人满意的成绩。“与入口成绩相比，学科的得分率、合格率、优秀率进步幅度较大，学生的学科成绩普遍提高。”初中部校长赵红涛自信地说。
聚焦素养途径鲜活
教育为了什么？学校因何存在？归根到底一句话——“一切为了学生的发展”，也就是基于每个学生的独特个体，为他们提供适合的教育，使其综合素质得到全面发展，个性特长得到充分张扬，从而使每个学生产生内在生长力，自动自发成长。
为此，学校成立了以书法、舞蹈、礼仪、器乐、绘画、剪纸、武术等为主题的30多种社团活动，学生可以根据自己的兴趣爱好自主选择。开展“立德树人”系列主题活动，如“重阳节敬老孝亲”“铭记历史主题活动”“听长辈讲过去的故事”“每周一事家务小能手”德育作业。学校还高度重视学生心理健康教育，投资300万元，高标准建设了心育中心，聘请专业心理教师，常态化开展“系列心理健康教育活动”。“在加强学生的素质教育的前提下，筑牢心理健康教育防线，提高学生综合素质。”副校长吴峰如是说。
以人为本面向未来
“我们很庆幸让孩子生活在这温暖有爱的大家庭里，孩子很爱这团结的班集体，更爱培养教育她的老师们，孩子的点滴进步都凝聚着老师的心血和汗水，饱含着你们无私的爱。平凡体现伟大，再次感谢七年级八班的所有老师，感谢校领导……”1月10日，临朐县新时代实验学校七年级八班的老师，收到了一份来自家长的感谢信。一份耕耘一份收获，老师们的辛勤付出，得到了广大家长的广泛认可。
学在新时代筑梦新时代。2022年，新时代人将踔厉奋发、笃行不怠，凝心聚力、同舟共济，用真心关爱每一位学生、用真情对待每一堂课、用真意做好家校沟通，以质量立校、特色强校，做有温度的教育，办好人民满意教育。
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