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让家门口的好学校多起来,太原市小店区多举措推动教育高质量发展

日期:2023/7/5 11:31:47 浏览:

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近年来,太原市小店区把提高教育教学质量作为重要工作之一,多措并举,全力推动区域教育高质量发展。

小店区

小店区三中正阳校区。

以立德树人为根本任务、以服务经济社会发展为重要导向,小店区优先发展教育事业,纵深推进教育改革,努力构建“整体智治、高效协同”的现代化教育治理体系”。围绕打造“强基兴学、教育惠民”的党建品牌,该区科学制定“十四五”教育发展规划,出台《关于加快推进教育现代化,促进小店教育高质量发展的实施意见(2020-2023)》,深化教育领域综合改革。

针对短板学校,小店区推进集团化办学,构建优质校与薄弱校、城市校与乡村校“命运共同体”“发展共同体”,相继成立太原市第四实验小学等十个教育集团,并将各街道(乡镇)初中全部更名为区属初中序列,促进学校办出特色和水平。

同时,小店区积极引进优质教育资源,促进区域教育优质均衡发展,助推实现高水平合作办学。目前,该区已与山西师范大学、山西大学等学校签约合作办学协议,为探索建立现代学校管理制度、深化课程改革、优化教学模式提供经验。

小店区

山西大学附属中学汾东学校化学实验室。

在教育师资队伍建设方面,小店区实施与北京师范大学合作的“义务教育高质量发展促进工程”,加强义务教育师资队伍建设,提高学校的办学水平;与华东师范大学合作,高起点实施“小店区区域教育合作发展工程”,通过导师帮带、精品讲座、课题研究、学术研讨等多种形式培育一批优秀教师。同时,该区与山西师范大学、山西大学展开合作,吸引高校优秀毕业生到区内中小学校实习任教,真正实现创新驱动、人才兴教。

在引进优秀人才的同时,小店区持续推进中小学校长、幼儿园园长职级制改革,建立中小学校(园)长人才储备库,通过人事改革,释放学校办学活力。通过各项测评环节,小店区于8月公开选聘10所学校(教管中心)校长,逐步建立后备干部成长梯队。

在此基础上,小店区与山西大学国家大学科技园合作,利用优质专家智库资源,制定“阳光校园课后服务整体解决方案”,围绕美育、体育、智育等方面,选配优秀专家、教授进校园,为学生进行一对一指导、培训,并引进民乐、手工、科技等课后服务课程,丰富学校课后服务内容。

同时,小店区出台中小学生减负工作实施方案,加强校外培训机构规范治理,减轻学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担。随着智慧校园建设持续推进,小店区为区域内1800余间教室安装智慧护眼灯,配备智慧黑板、创客教室,实现了信息技术、人工智能与教育教学融合发展。

小店区

山西大学附属子弟小学汾东校区。

小店区教育局局长郭利河表示,小店区将围绕“夯实教育高质量发展基础、健全教育高质量发展机制、优化教育高质量发展环境”等内容,坚持教育优先发展,办好人民满意的教育。

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