转自:南京晨报
9月6日,记者从秦淮区第二届“智荟秦淮”教育高峰论坛获悉,秦淮区上善教师成长学院揭牌成立。
近年来,秦淮区将教师作为教育发展的第一资源,坚持把教师队伍建设作为基础工作来抓。成立上善教师成长学院,以全区中学(高等职业技术学校)、小学、幼儿园在职教师作为培养对象,加快构建教师思想政治建设、师德师风建设、业务能力建设相互促进的教师队伍建设新格局,为构建高质量教育体系奠定坚实的师资基础。学院组织架构为“1+3+4”模式,“1”是组建一个智库,“3”是设立三个部门,即发展规划部、项目研究部、影子培训部,“4”是建设四大基地,即南京航空航天大学、南京师范大学、南京大学陶行知教师教育学院、南京晓庄学院。
秦淮区提出,经过5年左右努力,打造高质量教师发展体系,职业发展通道畅通,教师队伍规模、结构、素质能力满足秦淮教育高质量发展需要。教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升。至2025年,培养和引进特级教师5-8人、市学科教学带头人35人、斯霞奖4人、市优秀青年35人、区学科教学带头人300人、区优秀青年教师200人,保持名师占比逐年提高。
智库的组成有国内高校知名专家、期刊编辑指导团队、省内名师团队、省市教育主管部门顾问。为区教育行政主管部门、秦淮区上善教师成长学院提供政策解读、学术支撑。基地是教师协同培养的创新平台。秦淮区教育局与师范院校、综合大学密切合作,充分发挥优势互补的双向功能,一方面构建以优质中小学为实践基地的开放、协同、联动的现代教师教育体系,另一方面为秦淮区教师提供理论联系实践的实操环境,为上善教师的养成提质加速。
学院立足区域教师发展现状,研发有针对性、实效性强的教师培训项目,构建内容全面、理论体系完整、实践案例丰富、区域特色鲜明的培训课程体系。进一步依托五大支柱(名特优教师培育项目、秦淮“e”学堂、秦淮区教师发展管理平台、秦淮教育大讲堂、上善研修客厅),支持教师专业成长。
南京晨报/爱南京记者孙文
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