来源时间为：2021-02-04
苏州援疆教师回来啦！一年来，他们做了这些事……
苏州援疆教师回来啦！一年来，他们做了这些事……
2021年02月04日17:17
新浪网
作者扬子晚报
---从高原到平原，从边疆到沿海，
结束了又一学期的教学工作，
我们的苏州援疆教师回家啦！
你知道吗？
一批批苏州教师在新疆做的远不止上课，
在天下脚下，
他们用心帮扶了一批批本地教师，
还留下了以苏州命名的班级或学校……
阿图什市受援学校校园文化宣传片
在阿图什市第一中学
在新疆阿图什市第一中学有一个“苏州示范班”，教室门口张贴着苏州援疆教师的信息。每天走进教室，凯热麦同学感觉温暖又自豪。
在苏州援疆老师的带领下，凯热麦和她的同学每天都努力学习各种科学文化知识。课余时间，援疆老师还会辅导学生国学知识，让他们写好中国字，做好中国人。
在阿图什市昆山育才学校
2020年3月31日，苏州援疆教师张克州去到新疆克州，在阿图什市昆山育才学校开始了教育援疆之旅，和同事们努力打造新时代具有中国特色、南疆特点、昆山元素的“石榴”校园文化。
学生古丽吉白克始终记得张克州老师的教导：石榴不仅是一种水果，更是一种文化，同时也是一种象征，把老师与学生，苏州与新疆紧紧联系在一起。
在阿图什市昆山第二小学
在阿图什市昆山第二小学，援疆教师们开展了丰富的传统文化进校园活动，让孩子们从小接触、了解传统文化，践行文化润疆的使命担当。
2020年上半年，学校完成了“润莲”工作室的建设，通过“润莲”教师专业发展中心，精心培养“润莲”教师，促进学校教育教学水平的提高。
2月3日下午，
苏州市教育局召开援疆支教工作座谈会，
援疆教师们不仅了更多的教育故事，
也为下一步的援疆工作
提出了自己的工作计划。
苏州市委教育工委委员、市教育局副局长华意刚，市教育局办公室副主任冷莉，组织人事处副处长李敏，苏州援疆教师团党支部和自管会成员、各区市领队代表和部分援疆教师参加了座谈会，会议由市教育局教师工作处处长陈鸿主持。
团长、党支部副书记李天友(左)从“提前谋划、统筹协调”“常规工作、有序开展”“集中优势，打造品牌”三个方面总结了教师团一年来的工作，汇报了组团教育援疆的举措和取得的成效，分析了存在的问题，提出了下一步工作设想。
党支部书记、董萍副团长(右)介绍了援疆教师团将文化润疆的国家战略融入受援学校文化建设中的具体工作，通过拓展建设“苏老师”工作站，打造“心连心”教育大篷车带动和培训当地教师，提升其教育自给能力。
教师团生活委员、阿图什市一中副校长汪国强(左)介绍了“苏州班”（教改实验班）的探索及成效。他和援疆教师在阿图什市一中先后组建了“苏州班”“苏州示范班”“苏州实验班”三种不同模式，成效凸显。
党支部宣传委员陈亚丽(右)介绍了援疆老师在帮困助学方面的事迹和全体援疆老师的爱心奉献情况，汇报了宣传团队的工作及其在促进民族团结方面发挥的作用。
教师团文体委员孔庆梅(左)围绕“精心策划”“暖心呵护”“贴心关爱”桑格关键词，介绍了教师团生活保障、社团活动和安全管理等方面工作。
苏州工业园区领队、西安交通大学苏州附属中学校长助理朱桂友(右)介绍了园区援疆教师团队和苏州援疆团在提高课堂教学（对学生）、带动课题研究（对当地教师）、加强校本课程研究（对当地学校）等方面的工作及取得的成绩。
华意刚副局长在座谈会上肯定了
苏州援疆教师付出的努力和取得的成绩，
并对援疆支教工作提出了三点要求
✦不忘扶贫重任
教育援疆就是精准扶贫、精神扶贫，需要援疆教师每一天、每一节课的积累聚沙成塔，因而任务艰巨、责任重大。
✦不忘树立形象
援疆教师要有“胡杨不倒”的精神，“沙海无垠”的胸怀，“雪莲傲霜”的品格，在工作中传递苏州精神，树立苏州形象。
✦不忘发展自我
援疆教师在做好支教工作的同时要做到专业发展道路上不停步，静下心来提炼经验，磨砺本领，发展自我。
援疆支教，时间不长但路很长，
距离不近但心很近，
设想不难但做很难。
苏州援疆教师团队将以
“成功不必在我”的精神境界。
“功成必定有我”的历史担当，
在民族团结和精准扶贫等方面做出贡献。
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