作业是实现教育减负提质增效的核心与关键。为此，沙县一中在坚持做好“压总量、控时间”的基础上，更加注重在“增效率、提质量”上下功夫。学校以作业改革为突破口，依托大数据、人工智能等技术，聚焦“数字化”“智能化”“个性化”为关键词，实行作业“三精准”管理，切实减轻学生过重作业负担，助力因材施教，致力于打造“智慧作业”沙县模式。
“数字化”教学系统助力作业“精准设计”
学校依托智学网大数据精准教学系统，在确保作业时长、作业内容、作业形式等符合国家政策要求的基础上，参考作业的历史得分率、知识点掌握率等数据，根据学生学习能力、学习基础的差异，对题型、题量、知识点、完成时间等方面进行分层分类设计，布置出针对不同层级的“靶向作业”，如巩固题、提升题、拓展题等，杜绝了机械性、重复性、无效性作业，从而满足不同学生的作业需求。这样的精准设计，在给作业做“减法”的同时，有助于扫清学生的知识盲点，真正达到因材施教、适性发展的效果。以学校高一英语为例，对比历次考试数据，高一年级英语学科最近一次测试知识点得分率平均提升了33.26％。
“智能化”终端平台助力作业“精准批讲”
学校充分利用智学网平台，将学生提交的日常作业通过扫描仪导入线上终端平台，教师可以利用手机、平板、电脑等多种终端进行网上批阅，批阅完成后，智学网平台能够在1-2分钟内即可采集并统计分析作业数据，及时生成班级、学科、个人等不同维度的学情报告，极大地降低了教师统计作业花费的时间精力，同时为精准讲评提供了数据支撑。在掌握了作业批改数据的基础上，教师可以合理规划安排课堂内容，优先讲解班级共性错题，选择性讲解错误率较低的题，帮助学生强化理解，有效提升了课堂效率，实现以学定教、精准教学的目标。
“个性化”优质题库助力作业“精准练习”
学校普及使用个性化学习手册，让分层作业有了更好的落实效果。该手册依托智学网精准教学系统，以大数据精准分析学生的薄弱知识点为不同学生制定个性化的学习方案，系统整理了学生平时练习和考试的错题，给予相应的知识点讲解，并根据个人学力推荐最近发展区的拓展题型，在为学生提供适合自己的学习资源的同时，予以个性化辅导，让每一次练习都可以发挥最大效用，以保障学生的个性化发展。目前在学校高中全年段数、英、物、化学科常态化使用，使用学生2304人。以高一年段为例，共计生成了14次个性化学习手册，巩固了81045道错题，推荐了150677道题目。
沙县一中的智慧作业管理模式日臻完善，逐步形成“形成性练习-学情分析-精准讲评-个性化辅导”的良性循环，不仅真正实现了精准教、个性学，也为师生减轻负担、提高教育教学效率带来了更好的探索，努力在“双减”这个新赛道上跑出了沙县的加速度。
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