肖书记强调，各部门务必提高站位，提振精神，以高度的紧迫感，超强的责任感，全面统筹抓落实。将疫情防控、安全稳定、师德师风、开学准备等各项工作落细、落实，以全新的姿态迎接新学期的到来，以饱满的热情迎接二十大的胜利召开。
部署会后，各处室部门、各年级立即组织细化分工，逐条对应，责任到人，展开工作落实。
邯郸市局领导主持召开市三中教育集团教学质量分析会
8月27日上午，市教工委书记、市教育局党组书记、局长张荷红主持召开邯郸市三中教育集团教学质量分析会。局领导李瑄、张培银、市三中、市三中南校区全体班子成员以及局机关相关处室负责同志、两所学校部分中层、班主任、教师参会。
市三中党委书记何海江、市三中南校区党委书记谷文明分别代表学校领导班子作了质量提升分析汇报，围绕“教育教学管理、教师激励机制、师德师风建设和教学质量提升”四个方面，认真剖析问题原因，深刻查找工作不足，并就下步如何提升质量提出具体改进措施。
市三中、市三中南校区班子成员、中层干部、年级主任、班主任、教师代表相继表态发言，纷纷表示将认真总结工作得失，对标先进，以更加饱满的工作热情、扎实的工作作风，同心同德，攻坚克难，再创市三中教育集团新辉煌。
市教育局相关局领导和处室负责同志就质量提升跟进措施先后讲了意见，指出市三中教育集团要下大力气解决好教育教学管理中存在的问题，解放思想，奋发进取，聚力打好“组合拳”，拓展办学空间，不断激活办学活力，提升办学实力，为打造区域教育中心贡献力量。
张荷红从四个方面提出要求：
一是认清严峻形势，提高思想站位，全面加强党对质量提升的领导。教育是国之大计，也是最基础民生，办好教育是教育改革发展的形势要求，是教育工作者的重要职责，更是邯郸父老乡亲的殷切期望。三中教育集团要始终坚持以党建为统领，把政治标准和政治要求贯穿办学治校、教书育人全过程，紧紧围绕“办好人民满意的教育”奋斗目标，把“提升质量”作为关键所在，充分发挥文化底蕴厚、特色品牌亮、师资力量强、生源基础好和社会认可高等优势，准确研判学校面临的机遇和挑战，认真反思总结研究，全力提升教育教学质量，实现三中跨越式高质量发展。
二是查找问题短板，分析原因症结，全力破解质量提升的瓶颈制约。三中正处在质量提升的艰难突围时期，要把发现问题、解决问题作为破解瓶颈制约的现实路径，作为提升质量的具体措施，进一步强化责任意识、危机意识和紧迫意识，以舍我其谁的担当和破难攻坚的勇气，针对“班子重视不够、危机感不强、目标定位不明确、质量核心意识不强、常规管理不扎实、管理机制不健全”等问题，抓紧梳理研究，抓住症结，对症下药，拿出真招硬招，打好组合拳，向质量提升这个中心聚焦发力，以新状态、新思路、新办法破解难题，扫清质量提升的“拦路虎”“绊脚石”。
三是锚定发展目标，层层压实责任，精准制定质量提升的有效措施。要提高站位抓质量，坚持质量是学校生命线，将质量意识、质量标准、质量评价、质量管理等落实到教育教学各环节。要明确目标抓质量，坚持目标导向，抓好顶层设计，系统谋划、有序推进。要深化课改抓质量，敢于打破路径依赖和思维定式，激励全体教师积极参与课改，努力打造高效课堂。要聚焦教研抓质量，发挥教研专业能力引领作用，把新理念、新方法运用到教学实践中，向教研要质量。要加强管理抓质量，充分发挥教学管理改进、激励、引领教学作用，狠抓精细管理、过程管理、细节管理。
四是创新激励机制，锤炼过硬作风，不断凝聚质量提升的强大合力。要站位全局提质量，树立科学的教育质量观，切实统一思想和行动，开启全面提质新征程，做有特色、有内涵、有质量的教育。要聚力攻坚盯质量，把提升质量作为第一要务、最大荣耀，紧盯目标、多点发力，始终带着激情、带着责任，用实干扛起学校重任。要奖惩激励促质量，充分发挥考核奖励作用和惩戒警示效应，激励大家担当作为、干事创业。要争先创优高质量，聚焦各项新坐标、新任务，引导学校上下在高质量发展的“赛道”上干在实处、走在前列、争创一流，努力办好人民教育，以优异成绩向党的二十大胜利召开献礼！
河北曲周校长风采展_负重爬坡勇向前立足实际谋发展张殿波
个人简介
张殿波，男，1976年7月出生，本科学历，中共党员，现任依庄乡中学党支部书记、校长。
教育理念
秉持“学知识，学做人”的校训，坚持立德树人、全面发展。牢记为党育人、为国育才的使命与担当。做到五个结合：坚持思想道德教育与学生身心发展相结合；坚持基础教育与特色发展相结合；坚持办学条件改善与校园文化建设相结合；坚持学校快速发展与精细化管理相结合；坚持学校教育与家庭教育相结合。
工作措施
一、安全管理常抓不懈。安全工作高标准，网格化管理全县领先，防溺水、防火灾、防欺凌等安全教育日常化，应急演练经常化，开展警校联动，推进法制教育进校园，警校联动活动被《人民周刊》转载。
二、教学教研扎实有效。经常性开展教学大比武、基本功大赛、教学示范岗和教学示范班评选、教学常规大检查等教学教研活动，组织教师外出观摩学习，积极参加市县教研活动。
三、学校管理日益规范。定期开展班主任联谊会，组织全校班主任交流管理经验，互相借鉴，共同提高。充分发扬民主，通过学生自主管理，实现事事有人做，人人有事做，学生综合素养明显提升。
四、体育工作成效显著。推进体育特色学校建设，坚持开展足球常规训练。2020年12月在曲周县校园足球秋季联赛中，荣获初中男子乙组第三名，女子乙组第二名。2021年5月在七年级足球锦标赛上，荣获女子全县第四名，男子全县第八名。
个人荣誉
多次荣获市先进教育工作者、优秀基层工作者、县模范教师等荣誉称号。
心血浇灌幼苗汗水凝成桂冠河北曲周南里岳乡总校部体育风采
7月14日——16日，我校部在全县“满天星”训练营小学生足球锦标赛中，获得男子乙组冠军，女子乙组第四名。
县教育体育局敬局长等局领导与我校部男子代表队（冠军队）合影。
7月22日，在全县举办的中小学生轮滑比赛中，我单位运动员石一涵获得女子组300米第三名，王紫阳获得男子300米第六名，张文帅获得男子500米第六名。
付出总有回报，成功源于拼搏！成绩的取得非一朝一夕造就，这些成绩的背后蕴藏着校长、老师以及小运动员们的共同努力、辛勤汗水。去年以来，为贯彻落实双减政策，我校部以“活力校园、健康成长”为目标，总校部多措并举：每日早操开启一天新历程；大课间操（跑操、广播体操、自由操）、健康体能训练，效果明显；特色体育学校建设、社团体育活动与班级体育课互相补充；年度体育活动丰富多彩，呼啦圈、轮滑、足球、跳绳等各种体育运动赛事不断，即使是学生居家学习期间，各项体育活动也始终开展的有声有色，切实促进了学生身心健康成长。
主要措施如下：
一是加强领导管理，确保体育工作高效开展。总校部高度重视体育教学工作，成立了以总校长为组长，李海军校长为常务副组长，各小学校长为成员的“校部体育工作领导小组”，负责学校体育工作的决策和保障，各校体育老师和班主任分头落实，将学校体育工作纳入规范化、制度化轨道，确保体育教学工作正常有序高效开展。
二是规范体育教学，健全体育项目，提升教育质量。校部要求体育教师在日常教学中认真贯彻体质健康标准，落实课堂教学相关内容，切实提高课堂教学质量。体育老师和班主任结合学生年龄和心理特点，依托体育课和大课间活动平台，将各类体育活动开展得有声有色。同时，在充分尊重学生个体差异的基础上，充分利用现有资源，丰富运动形式和内容，推动大课间体育活动特色化发展，让学生走出学习“小课堂”，走进体育“大课堂”。
00:18
三是开展特色体育活动，培养综合型人才。总校部创新工作方式，各学校成立了足球、轮滑、呼啦圈、乒乓球等社团，提升了各项体育活动的趣味性与互动性，吸引更多学生积极参与体育锻炼。体育教师武双鹏、王利彬、韩立中、杨献超等，兢兢业业，科学带训，坚持规范管理，确保各项训练任务的落实与训练目标的实现，真正实现了训有内容、练有目标、科学合理、循序渐进、注重实效，最终技压群雄，成为曲周县乡镇学校的体育翘楚。通过大家共同努力，学校各项体育项目在县级各项体育比赛中遥遥领先。去年以来，在县局组织的体育联赛活动中，学校的课间操、足球、轮滑等项目多次名居榜首。其中，2021年全县课间操评比名列前茅；男子足球锦标赛亚军，女子第六名，轮滑比赛全县第四名。
关建相校长多次强调：健康第一，身体是根本，落实好习近平总书记关于体育工作“野蛮其体魄，文明其精神”的要求，只有拥有健康的身体，才能更好地学习和生活。学校体育工作宗旨是“以体育德”“以体启智”“以体健身”“以体促劳”，就是让孩子们动起来、乐起来，培养孩子们自信、团结、勇敢、拼搏、向上的优秀品质。体育教育作为学校教育的重要内容，事关学生的身心健康与全面发展，对于防控学生近视与心理问题都有积极意义。体育锻炼不仅能够增强学生的身体素质，还能帮助学生养成良好的生活习惯，构建乐观进取、豁达开朗的人生态度。从这个意义上讲，体育不仅仅是“身体教育”,更是“生命教育”；学校体育不仅仅是“终身体育”，更是“人生体育”。
00:07
南里岳乡总校部顺应新时代教育改革发展的要求，认真落实双减政策，转变观念，创建特色，通过一系列体育活动的开展，既增强了学生的身体素质，丰富了学生的校园文化生活，又培养了学生的团队合作意识，有效地促进了学校体育事业的健康发展。
今后，里岳校部将打造更多的特色体育项目，开辟更多的体育创新发展渠道，让体育运动特有的魅力在校园延伸，让里岳学子在体育乐园里培养人格，提高素养，成人成才。
邯郸经开区实验学校小学部名师团队
名师团队专业领航
经开区实验学校小学部
郝志超
经开区实验学校小学部语文教师，本科学历，从教以来，一直担任班主任工作，在教育工作中认真负责，对待学生富有爱心，具有先进的教学理念和班级管理经验。曾荣获经开区“优秀班主任”“优秀辅导教师”“教学进步奖”等荣誉称号，多次荣获邯郸市优质课一等奖，经开区优质课一等奖等教学荣誉。
教育格言：用爱心，耐心，诚心去启迪孩子纯洁的童心！
刘世奇
经开区实验学校小学部教师。2004年9月参加工作，本科学历，有从事多年信息技术和班主任工作经验。先后荣获市、区“优秀班主任”“优秀教师”“教学能手”“师德标兵”“优秀教育工作者”等荣誉称号。在教育工作中注重培养学生的创新精神和实践能力，注重课堂教学与课外活动相结合，在教学中形成个人的教学风格：让学生在参与中求体验、在和谐中求进步、在合作中求创新。
教育格言：教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
卢晓攀
经开区实验学校小学部语文教师。毕业于唐山师范学院，大学本科学历，文学学士，中小学二级
文章来源于：http://www.ljyz.com.cn 学校网
网站内容来源于网络，其真实性与本站无关，请网友慎重判断
