党的十八大以来，青阳县始终把教育摆在优先发展的战略地位，积极整合教育体育资源，落实立德树人根本任务，促进德智体美劳全面发展，形成了学前教育普惠发展、义务教育优质发展、高中教育特色发展、职业教育内涵发展、民办教育规范发展的良好局面。
度势审时，加大投入促发展
“十三五”期间，青阳县大力推进高中进城与城乡学校布局整体联动，持续推进校园标准化建设，着力打造一批文明校园、美丽校园、平安校园、书香校园，让学生从“有学上”到“上好学”。
9月6日，备受瞩目的青阳县第六中学迎来了首批入学新生，该校建设规模为36个教学班，校园占地面积70余亩，总建筑面积26000平方米，总投资约1.2亿元，可容纳学生1600余人。连同现有的青阳县第八幼儿园、蓉城镇第一小学，在城区西北区域形成从幼儿园到初中的教育全覆盖，满足了该片区适龄学生就近入学需求，进一步完善了城区教育资源配置，促进了青阳教育从基本均衡迈向优质均衡发展。
近十年来，青阳县教育经费总投入达20.9亿元，以大联动推动教育布局优化，坚持“建、并、改”三管齐下，增加优质教育资源供给。新建了城区高中1所、初中2所、小学1所、幼儿园4所，建设农村寄宿制学校1所，乡镇公办园10所。
截至目前，全县共建成公办园16所，民办普惠园11所，学前教育三年入园率达95.08%，其中，公办园入园率达62.5%，成功创建“全国学前教育普及普惠县”。被省教育厅列为首批接受国家“义务教育优质均衡县”验收县。高中阶段入学率达98.87%，高考本科达线率每年居全市前列，酉华镇中心小学、池州市旅游学校分别于2014年、2019年荣获“全国教育系统先进集体”。
乘势而上，创立品牌奏强音
十年来，青阳教育“五育并举”，大力拓展教育内涵，不断创立教育品牌。仅2017-2018学年，全县就有实小等15所学校跨入国家、省、市各类特色示范学校行列，青阳义务教育结出了繁花硕果。
坚持德育铸魂：县实验小学立足少年儿童年龄特点，创新建立班级“党史馆”，延伸性开展“学、说、悟、写、赛、践”系列活动；青阳四小的“红领巾党校”拉近学生与党史间的距离；木镇学校巩固“全国乡村温馨校园”创建成果，开展德育系列活动，推进特色育人。
坚持智育提质：十年来，全县高考成绩喜人，青阳中学高考质量多年稳居省示范高中第一方阵，近两年连续实现上北大，木镇中学、九华中学，以及两校合并之后的青阳县第一中学，高考质量稳居市示范高中前列，全县初中教学质量稳步提升。蓉城小学精心实施“青蓝工程”，推进专任学科教师的专业化成长；酉华小学多措并举，打好作业减负、教学提质“组合拳”。
坚持体教融合：蓉城一小强化体育育人，被评为池州市乒乓球特色学校；庙前小学积极推进阳光体育运动，普及校园足球，被评为亚运足球梦想学校；蓉城二小发扬传统体育项目，把跳绳纳入体育课和学校常规运动。青阳三中沈羽轩同学在2022年安徽省青少年游泳锦标赛中荣获100米自由泳冠军、200米自由泳冠军，取得池州市青少年竞技体育历史性突破。“十三五”期间，青阳县共建设青少年体育俱乐部3所，其中，青阳中学和青阳一中青少年体育俱乐部分别被评为国家级和省级青少年体育俱乐部。
坚持美育熏陶：县实小（书法·篆刻）、陵阳中心小学（书法·篆刻）、县三小（青阳农民画）先后被评为全国中小学优秀传统文化传承学校；青阳县教研室农民画课题高标准验收，朱备学校开设了“农民画”非遗传承班；蓉城一小被评为“第十届全国规范汉字书写大会”优秀组织奖；沙济小学开设特色美术剪纸课程；杜村小学成立沙画社团，纸版画市级课题研究取得丰硕成果。
坚持劳动促进：县实小积极搭建劳动教育体系，科学设计劳动教育内容，搭建“劳动+”评价体系，其典型做法入选安徽省2021年度教育评价改革优秀案例；县三小做好劳动教育的“加法”，为劳动教育加空间、时间、力度、厚度和广度。
顺势而为，优化环境谋提升
十年来，青阳县教体系统全面贯彻党的教育方针政策，以提升教体系统党组织的组织力为抓手，推进党的建设与学校改革发展深度融合，为教育教学提供了风清气正的优良环境。
对全县所有中小学校、幼儿园党组织实行集中统一管理，强化党建品牌创建、实施党组织领导的校长负责制、开展高质量党建引领高质量“双减”，着力推行“党建+”模式，实现党建和教育深度融合。全县各级各类学校党组织标准化建设全部达标，其中25个达县级示范党组织，教体系统党组织的组织力不断提升。17个学校党组织跻身市、县两级学校系统“十大党建品牌”。九子山公学成为省级“双比双争”先进社会组织党组织，木镇学校党总支、实验小学党支部成为市级教体系统“十大红旗党支部”。九子山公学、育英学校、杨田镇小天使幼儿园等学校党组织分别荣获市级“红色引领”示范点、“星级服务型党组织”“双比双争”先进社会组织党组织等荣誉称号。全省深化新时代教育评价改革试点项目，庙前中心小学课后服务成功做法获评省教育厅中小学生课后服务工作典型案例。
青阳县教体系统高度重视党风廉政和师德师风建设，将全员廉政教育作为专题进行规划，对党风廉政风险点进行全方位监督。严格落实党风廉政建设责任制，对全县38所学校党风廉政建设、纠风工作、纪检监察工作开展专项督查，进一步营造风清气正的教书育人环境。
在党建工作的引领下，青阳县深入开展爱国主义教育和革命传统教育。一大批学生在全国“最美中学生”“最美中职生”寻访和全市“十佳美德少年”“十佳孝心少年”评选活动中高票入选；编印《生态青阳》道德教育读本并进入中小学课堂；蓉城二小排演的《诗意江南，灵秀青阳》代表池州参加全省中小学艺术展演。县实小航模社团连续两年蝉联全市青少年航空航天模型锦标赛团体总分第一；在“满城杏花诵经典”活动中，蓉城一小、青阳四中两支代表队斩获一等奖；县实小、陵阳中心小学被授予“全国中小学中华优秀文化艺术传承学校”称号；青中、丁桥初中、酉华中心小学、县第二幼儿园等11所学校跻身全国青少年校园足球特色学校行列。木镇学校被评为全国第一批100所乡村温馨校园建设典型案例学校（全省仅有3所学校入选）。
因势利导，锻造队伍向未来
十年来，青阳县教体系统多方面、多渠道改善教师从业环境，大力弘扬尊师重教的社会风尚，让广大教师安心从教、热心从教。
严格落实乡村教师支持计划，将公开招考的师资力量全部安排到乡镇教学一线。推进城镇优秀教师、校长向乡村学校、薄弱学校流动，城乡之间累计交流轮岗590人次。
精心构建县域教师培训新生态，县委教体工委通过理顺管理体制，精心谋划主题，增强纪律意识，推广培训公平，实现协同发展，促进成果生成，提升培训实效，力践共创多赢，实现了从源头控制到成果生成，从规范流程到绩效评价，从粗放管理到精细运营，从教师协同发展到区县共创多赢的全流程、多环节的管理机制再造，重建了教师培训生态环境，激发了教师参训热情，激活了内生动力，激励了教师培训者的作为。安徽省教育厅分配的中央财政培训专项资金也从最低谷的7.8万元提高到目前的87.2万元。《树立“八个导向”，重构县域教师培训新生态》先进做法被评为国培计划全省典型工作案例。
全面推进中小学教师“县管校聘”，着力提高教师思想政治素质，梯队培养名师、种子教师和优秀青年教师，涌现出一批教书育人楷模，教学质量不断提升。
推进教师职称制度改革，畅通教师职业发展通道，同时把教育投入更多向教师倾斜，不断提高教师工资待遇，目前，全县共有高级以上职称教师428人。
十年来，青阳县教师结构性缺编问题得到根本缓解，45岁以下教师占比由46%提高到55%；师德师风得到根本好转，教师待遇有了明显改善，基本形成了一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化创新型教师队伍，全县“双师型”教师56人，挂牌名师、名校长工作室5个、团队35人，全县在职省特级教师3人。
借势助推，全民健身倡多元
十年来，青阳县以满足人民群众日益增长的多元化体育健身需求为宗旨，以学校体育与社会体育的深度融合为契机，以引导全民快乐健身新风尚为导向，不断增强青阳人民体质，提高青阳人民健康水平。
在城区三角洲公园，不少附近的居民在这里利用公园健身器材锻炼身体。“我住的小区离这里很近，走过来用不到十分钟。我一般是早上和傍晚过来，这里健身器材特别多，环境也很好，能有这么一个地方锻炼我很满意。”居民周志满开心地说道。
在改造提升后的天柱路休闲运动公园，室外活动场地上十分热闹。羽毛球场、篮球场、乒乓球桌旁都聚集了不少居民，他们在场地上时而跑动、时而跳跃，尽情享受运动带来的乐趣。
十年来，青阳县科学规划和统筹建设全民健身场地设施，着力构建县、乡镇（街道）、行政村（社区）三级群众身边的全民健身设施网络和城市社区15分钟健身圈，人均体育场地面积达到2.46平方米，全县公共体育场馆全面向社会开放，15分钟健身圈基本形成。
十年来，青阳大力开展全民健身活动，分层分类引导运动项目发展，丰富和完善全民健身活动体系。健身跑、健步走、骑行、登山、徒步、游泳、球类、广场舞等群众喜闻乐见的运动项目在青阳遍地开花；武术、太极拳、健身气功等民族民俗民间传统和乡村农味农趣运动项目接续开展……成功承办池州国际徒步大会，并荣获国家级铜牌赛事称号，成功举办国际马自骑大赛、徒步大会线上赛，承办省级篮球三级联赛，全面提升了青阳体育对外传播力。2021年，县教体局被国家体育总局评为“2017-2020年度全国群众体育先进单位”。
结合科技、教育、文旅、卫生、养老、助残等事业发展，统筹谋划各项体育赛事的开展，发挥全民健身在促进素质教育、文化繁荣、产业发展、民生改善等方面的积极作用。积极参与青山之阳·旅游季系列活动，五年来，与县总工会、文旅局、相关乡镇等部门联合，举办山地自行车比赛6场，半程马拉松比赛2场，为发展乡村旅游聚集了人气。
十年来，青阳县将青少年作为实施全民健身计划的重点人群，大力推广青少年阳光体育运动，广泛开展青少年体育活动赛事，广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下积极参加体育锻炼，掀起体育锻炼热潮。
十年的光阴，对“百年树人”的教育事业来说也许不长，但十年带来的变化却可以翻天覆地，从“有学上”到“上好学”，教育民生的持续改善，让教育改革发展成果更多、更公平地惠及青阳人民，让群众在教育高质量发展中感受到了实实在在的获得感和幸福感。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”在教育改革
文章来源于：http://www.ljyz.com.cn 学校网
网站内容来源于网络，其真实性与本站无关，请网友慎重判断
