为落实立德树人根本任务，自觉履行“为党育人、为国育才”使命，在校园文化建设中充分展示红色教育，近日，沛县第二中学精心筹划重新设计了校园红色文化长廊和校党史馆，推动红色文化教育走深走实。
焕然一新的红色文化长廊将党百年历史和“红色精神”展现在学校醒目位置，方便师生学习和接受红色教育。长廊以红、黄为主色调，以党、团和国家标志性图案为背景，基调沉稳，内涵丰富。置身其中，他们更深切地感受到中国共产党伟大成就的来之不易，感受到党为人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。红色文化长廊不仅为学校增添了一道靓丽的风景线，而且充分发挥了校园环境的隐性教育功能，学生们纷纷表示，红色长廊已经成为学校“网红打卡地”，课余时间他们都来观看或交流，仿佛重回“历史现场”。
沛县第二中学一贯重视红色文化教育，在新时代背景下大力拓展红色文化新的教育空间，创新宣传形式，拓宽宣传阵地，积极发挥学校青蓝文学社、校馨语广播站、学校微信公众号、Led电子屏、橱窗等宣传载体的功能，营造校园浓厚的红色文化氛围。“走在校园里时时刻刻都能感受到红色文化的魅力，接受红色精神的熏陶和洗礼，我会更加努力学习革命前辈砥砺坚强的精神，树立远大理想，争取成为优秀的社会主义建设者和接班人。”高三学生石雨艳深有感触地说。
学校每年都会举办形式多样、内容丰富的主题活动，将红色文化与教育教学深度融合，推动红色文化润心育人：结合主题团日，对团员学生开展现场教学，引导学生在沉浸式学习中感受党的奋斗历程和伟大成就；组织师生观看红色经典影视剧、热播影视剧，激励师生回忆峥嵘岁月，珍惜今日幸福生活；举办“中国近现代革命诗词朗诵大赛”、红色革命歌曲大合唱等比赛活动，把优秀的红色文艺作品融入到学生的校园生活中；在每年高一新生军训中融入国防教育，邀请优秀退役军人、军休干部来学校讲述亲身经历的英雄故事，使红色文化在学生的心里鲜活起来，坚定他们保家卫国的爱国拥军理想信念。党员教师杨娟说，学校红色教育方式灵活多样，使红色文化可知可感、可亲可近，激发了师生的爱党爱国热情，提升了凝聚力和向心力。
学校红色文化教育还注重走出校园，走向社会。沛县这块沃土上发生过很多和红色文化有关的重大事件，学校因地制宜进行宣传教育，在七一建党节、八一建军节等节日组织学生看望革命军人，祭扫烈士陵园，让学生在学习红色文化的同时，更热爱脚下的土地和人民。学校还将红色文化教育和“五育并举”劳动教育结合起来，发挥了红色文化良好的育人效应，多次组织学生去淮海战役烈士陵园、沛县革命烈士陵园做志愿者，到大沙河家庭农场参加义务劳动，实地感受乡村振兴工作的伟大成绩。
据介绍，学校下一步计划设计红色教育研学旅行线路，引导学生在研学、走访和志愿服务等实践过程中，更充分了解红色文化、家乡变迁、发展成就，用实际行动赓续红色血脉，让革命薪火代代相传。（姜芬游静）
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