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利辛县“三举措”培养高素质教师队伍

日期:2023/9/5 16:38:53 浏览:

《》利辛县教育局以促进县域教育优质均衡发展为抓手,努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

全面加强师德师风建设。利辛县教育局组织该县教师深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神及习近平总书记关于教育的重要论述、教师队伍建设的重要指示批示精神,引导教育系统广大教师弘扬高尚师德,潜心立德树人,以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。组织全县教育系统教师学习《教育法》《教师法》《教师资格条例》《新时代教师职业行为十项准则》等系列师德规范等法规制度,全面提升该县教师思想政治素质、职业道德和专业能力水平。举办了4场“严党风校风正师德师风”优秀师德事迹宣讲活动,该县近3000人教师代表接受思想洗礼。

创新教师培训模式。探索新的培训模式,采取请进来、走出去的方式强化教师培训,提升教师专业水平。每年定期选派一批教师到长三角地区知名学校跟岗学习,学习他们先进的管理经验和教学模式。同时邀请长三角地区知名学校校长、骨干教师到利辛县学校挂职。创新实施“以校本研训为主,省市县集中培训为辅,送教下乡为补充”的培训一体化模式,并通过结对帮扶等形式,促使优质教育资源向薄弱学校流动,加强该县教师专业化发展。

多渠道高标准补充教师。积极协调编制、人社部门超前谋划,统筹兼顾,多渠道高标准补充教师。建立公开招聘与校园招聘相结合的教师招聘机制,持续实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划、定向培养乡村教师计划、地方优师专项计划、农村学校教育硕士师资培养计划等,创新教师补充机制,补足配强各学科教师。(李妍特约通讯员:赵虎)

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