来源时间为：2022-01-24
单丝不成线，独木难成林。祖国的发展，是56个民族的协调发展；全面小康，是56个民族的整体小康；中国富强，是56个民族的共同富强。
民族团结是各族人民的生命线。民族团结的主体是各族群众，说到底是人与人之间的团结。抓不住人心，团结也就不可能搞好。
我的父亲是老党员。记得小时候，我家居住的小区来了很多外地务工人员，到了三伏天，天气十分炎热，我母亲看到他们辛勤劳动，主动给他们切瓜、泡茶、做饭。当时年少的我好奇地问：“妈妈，他们又不是来给我们家干活的，你为什么要这样热情对待？”妈妈的回答让我刻骨铭心，妈妈说：“他们离开家乡，来到这里付出辛勤劳动建设新疆，我们不仅要热情对待，更要和他们成为一家人。”现在回想起来，虽然这只是一句简单的话，但是却体现了民族团结思想，而且也早已扎根于我们内心深处，我们要继续努力，用实际行动谱写民族团结新篇章。
在党的关心培养、父母和老师的谆谆教诲下，我成长为一名人民教师，并加入了中国共产党。在我的成长历程中，我见证了家乡的变化和各族群众生活的改善，为生活在中华民族大家庭感到无比自豪，为过上美满的生活感到无比幸福。我们学校大部分学生来自农牧区，我在给学生进行感恩教育时，经常用身边发生变化的实际例子，讲我们现在的幸福生活是来之不易的：看看我们美丽的校园，看看教室里先进的教学设备；看看农村整整齐齐的安居房，许多农牧民告别了“泥窝窝”、土坯房，住进了宽敞、明亮、干净、坚固的新居；生病了还可以放心地去大医院看病等。这都是敬爱的党给予我们的，我们要时刻感恩党、感恩祖国。我给学生说得最多的一句话就是：“天大地大不如党的恩情大。”学生纷纷表示要努力学习，不辜负老师和父母的期望，报答党和祖国的恩情。
作为一名人民教师，我要结合实际工作，大力宣传党和国家支持少数民族地区发展的方针政策，增进各族青少年对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。大力开展感恩教育，感恩党、感恩祖国、感恩社会主义，感恩所有关心支持少数民族地区发展建设的人们。要创新宣传方式，注重发挥学校的教育作用，发挥民族团结先进典型的引领带动作用，把民族团结的优良传统发扬光大。
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