走进西郊乡中心学校校园，每到课间活动时间，学生走出教室，奔跑跳跃，欢声笑语，校园里充满了无限活力。
为推进“双减”政策落地，促进课间活动与每天锻炼一小时相结合，凸显身与心的融合，丰富课间人文内涵，鸡冠区西郊乡中心学校立足体育教学，以“学生的全面发展”为宗旨，在课间活动中渗透人文教育，激发自由活力、培育体育精神，通过丰富的内容、活跃的形式，使课间活动从单纯的锻炼身体发展到一种培养学生人文素养的校园文化活动，以体育智、以体育心，提高学生的文化素养，促进学生全面发展。
跑步是学校冬季课间活动中最常见的一种形式，学生奔跑的是脚步，放飞的是童年。每天课间，嘹亮的口号声响彻校园，朝气蓬勃的场面震撼人心，成为冬日校园最靓丽的风景。孩子们跑出了健康，跑出了快乐，跑出了阳光与自信。
篮球是西郊乡中心学校的特色体育项目，也是学校大课间活动的一大亮点，更是学校一张骄傲的“名片”。本着篮球技能和体能训练合为一体的宗旨，体育老师为学生精心创编一套篮球操。孩子们在动感音乐的带动下，原地运球、原地左右运球、体前变向运球、胯下绕球、手指拨球……整齐划一的动作，铿锵有力的声音，闪耀着团结拼搏的体育精神，充分展示了学生健康、活泼、积极向上的精神面貌，呈现出篮球技能与精彩表演的完美结合。
北方的课间活动自然少不了冰雪项目，学校积极响应习近平总书记“三亿人参与冰雪运动”的号召，立足实际，用尽用好学校每块场地，确保大课间活动的高效开展，逐渐建立“小场地，大体育”的大课间活动格局。结合北方季节特点和校园条件，开展了童心四溢的堆雪人、激情对抗的雪地足球、热火朝天的雪地拔河、趣味满满的雪地保龄球等课间活动，让孩子们足不出校，体验冰雪运动的乐趣和魅力，结下“冰雪奇缘”，既锻炼了体魄，又提升了团队意识与合作精神。
为应对不良天气对室外大课间活动的影响，学校艺体组还指导各班学生练习手势舞，形成“一班一舞”，有效弥补室外大课间活动无法开展造成的运动量缺失。五年一班的“少年说”、三年一班的“让我们荡起双桨”、一年二班的“听我说”……舞蹈元素的融入让学生们的精神面貌焕发生机，课间操不再是一种任务，而是成为释放个性的舞台。既能增强体质，又能提高学生的学习效率，更有助于孩子们养成终身锻炼的好习惯。
丰富多彩的课间活动已成为鸡冠区西郊乡中心学校落实“双减”的突破口，在为学校拓展素质教育的条件与时空的同时，也促进了学生良好个性品质的养成，使学生互助激励、自信奋进，实现心有暖阳、逐梦前行。
（记者孙洪义）
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