为贯彻落实《安徽省智慧学校建设总体规划（2018—2022）》及《安徽省教育厅关于进一步做好智慧学校常态化应用工作的通知》精神，大力推进宁国市中小学教育信息化管理及应用工作，8月26日，宁国市2022年中小学信息化工作推进会在教体局会议室召开。
来自全市各中小学分管信息化工作副校长、信息化管理员及宁国市教师发展中心相关工作人员近80人参加此次会议。
会议首先介绍了宁国市近年来教育信息化建设及应用情况。会议指出，教体局高度重视学校信息化建设、管理和应用工作。近年来，教育信息化基础设施逐步得到夯实，互联网、信息化教学设备和智慧课堂基本实现全市各中小学校全覆盖，教师的信息化教学能力逐步得到提升。一方面，宁国市目前教育信息化建设及应用取得了一定成果。另一方面，宁国市目前教育信息化建设也存在诸如教师信息技术应用能力有限、师生信息素养有待提高、学校信息化管理人员不足等问题。下一步，将通过采取教师培训、专题讲座、课堂教学评比等方式解决上述问题。
会中对《宁国市义务教育教学质量综合考评内容与细则》中的教育信息化考核内容进行了解读。教育信息化考核包括制度管理考核和应用评比考核两大块，其中制度管理考核涉及四个方面，包括对学校信息化管理要求、计划总结要求、安全隐患排查要求和相关数据要求；应用评比考核涉及两个方面，分别是信息化教学应用评比和智慧课堂应用评比。
随后，教师发展中心主任葛正对于教育信息化建设工作做了相应的总结和要求。其指出，教育信息化工作十分重要，不仅是国家层面或者省市层面所作出的重要决策，也是学校和学生的实际需要，做好教育信息化建设和应用工作意义重大。他认为学校管理者和教师首先应改变自身态度，积极学习信息化教学设备应用和智慧课堂的应用；其次要掌握运用信息化设备的尺度，避免过度使用或不合理使用。此外，葛正也对于信息化建设及应用工作做了相应要求，希望学校能够管理好、维护好信息化教学设备，注意数据上报的及时性、准确性，加强对教师的相应培训，做好督查与考评工作。
本次会议特别邀请了来自芜湖市湾沚实验学校智慧学校建设中心副主任刘翔为参会人员做了有关教育信息化和智慧课堂应用的专题讲座。在讲座中，刘翔了芜湖湾沚实验学校的智慧课堂管理和应用经验。
会议最后，教师发展中心教育信息化管理科对新学期中小学教育信息化工作计划及相关工作作了布置，指出新学期中小学教育信息化工作要做到制度、计划先行，学校信息化工作要务实、具体、创新；学校要重点培养骨干教师，发挥骨干的带头作用和示范作用；学校在关注应用数据的同时还要注重融合成果，切实以教育信息化带动学校教育教学高质量发展。
本次会议的召开，使得各校对教育信息化工作思路有了清晰的认识，各校将根据会议精神制定新学期信息化工作计划和目标。下一步，宁国市教体局将大力推进全市中小学信息化教学和智慧课堂常态化应用，以信息化助力教育教学提质增效。
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