来源时间为：2022-06-16
序：这是我给安新县第二中学撰写的主体教学楼的门楹对联，解释如下，就正于方家。朱志齐老师的书法苍隽朴秀，大家风范。
九畹滋兰馨传渥野，
百年树人泽润淀乡。
九畹滋兰，典出屈原《离骚》：“余既滋兰之九畹兮，又树蕙之百亩。”
畹，古代土地面积单位，东汉王逸《楚辞章句》：“十二亩为畹。”班固《离骚章句》：“三十亩为畹。”而古代字书《玉篇》：“秦孝公二百四十步为亩，三十步为畹。”既言孝公，应是商鞅之法。盖晚周战国时，度量衡各国自制，并不统一，所以确切多少，并非要事；且九为阳数，虚指很多。那么，九畹，就是很多亩的意思。
滋，王逸注：“莳也。”就是栽种、栽培。
屈子原文直译为：我已经栽种下很多亩的兰草，又种上了很多亩的蕙草。屈原常以兰蕙等芳香花草，比喻才华出众、品德高尚的人才。这样，屈子诗意就是：我正在培养很多很多的德才兼备的年轻人才。
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馨，芳香，特指散布很远的香气。《诗经》毛传：“香之远闻也。”人的美好品德名声也会四处广泛传扬，就像这馨香。所以，馨，常用来比喻广泛传扬的美德。唐刘禹锡《陋室铭》：“斯是陋室，惟吾德馨。”
渥，古代河流有渥水，河畔有城，叫浑渥城，即今天的安新县城。到金章宗完颜璟，元妃（仅次于皇后）李师儿家乡是浑渥，故重修城池。章宗泰和四年，改浑渥城为安州之渥城县。安新县第二中学在县城北郊外，可称“渥野”。渥野还可指整个安新的原野。
百年树人，典出《管子·权修》：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。一树一获者，谷也；一树十获者，木也；一树百获者，人也。”意思是：一年的计划，没有什么比得上种谷子；十年的计划，没有什么比得上种树木；一辈子的计划，没有什么比得上培养人才。种一年收获一年，那是谷子；种一年收获十年，那是数木；培养一年收获百年，那是人才。后来，就用“百年树人”比喻人才培养的重要性和培养人才的长期性、艰巨性。
淀乡，白洋淀绝大部分在安新，少部分在雄县、容城、高阳、任丘，即现在刚刚确立的雄安新区。所以，淀乡可指整个白洋淀区域，整个雄安新区。
综合理解，对联意思是：
安新县第二中学，坐落于古称渥城的安新县城郊外，就好像培植芳香的兰草一样，它培育着大量的德才兼备的英才俊杰。学校德智并重的教育教学思想传遍了城乡四野，学校培养的德才双馨的人才也遍布安新各乡。人才培养是百年大计，艰巨而又持久。安新县第二中学以其不懈的努力，韧性的坚持，造育英杰，恩泽普溉，惠及整个白洋淀域，润至整个雄安新区。
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