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鄂托克前旗:着力构建教育人才“引育管用”全链条机制

日期:2022/9/15 7:18:36 浏览:

来源时间为:2022-08-09

“如果我是副校长,我会当好校长的好参谋、好助手、好顾问,立足本职工作,研心提升业务能力和专业水平......”这是“护旗手讲堂”之后备干部讲管理思路演说的现场,一位副校长后备干部精神饱满、激情昂扬地讲述着自己的管理思路。

一直以来,鄂托克前旗教体系统将教育人才作为提升教育实力的基石,逐步构建起“外引优才,内育贤才,党管人才、善用轶才”的人才引育管用全链条机制,强化教体系统人才队伍建设,为教育事业发展提供强大的人才保障。

外引优才

鄂托克前旗提出“每年引进100名教育人才”的目标,确定了“2022鄂托克前旗教体系统领域高质量发展引进人才和团队建设的六项重点任务,通过“直接引进”“柔性引进”两条渠道引才纳贤,并为引进人才提供安家补贴、享受同级工资福利待遇、发放补助、落实事业编制等优待政策,让优秀教育人才引得进、留得住、用得好。

内育贤才

鄂托克前旗分别与内蒙古师大附中、鄂尔多斯市第一中学、内蒙古民族幼儿师范高等专科学校结成帮扶对象,多次开展结对交流和资源共享,借助对方优质教育资源,通过入校指导、蹲点教研、远程互动等方式,帮助提高我旗教师的专业能力和业务水平。组建17个“名师工作室”,聘请3名“银龄讲学”专家,组织开展“同频互动”“送教下乡”“一师一优课”等多种形式的观课、议课、评课及交流研讨教研活动,确保教师培训达到100%全覆盖,为人才成长提供坚实保障。

党管人才

鄂托克前旗以党建为引领,进一步完善校园长选拔、聘任、考核及后备人才培养机制,制定印发了《鄂托克前旗校园长队伍建设管理办法(试行)》《鄂托克前旗校园长后备干部选拔管理办法(试行)》,举办“护旗手讲堂”“护旗手课堂”“护旗手学堂”党建品牌系列活动,通过校园长讲管理、环节干部讲经验、后备干部演说等,为干部的成长成才搭建平台。同时,组织实施局机关工作人员与学校、幼儿园领导双向挂职交流,不断提升干部的能力素质,形成人才培养管理梯队。

善用轶才

在校园长、副校园长选用方面,本着“引进与培养并行,管理与使用一体”的原则,对校园长、副校园长的政治能力、业务水平、知识储备、年龄结构、工作作风等做出明确规定,通过人才引进、组织聘任、竞聘上岗等方式进行聘任,同时实行试用期、任期制,畅通校园长、副校园长队伍出口,确保校园长、副校园长队伍层次分明、结构合理,素质过硬。在优秀教育人才使用方面,鄂托克前旗积极推进中小学教师队伍“县管校聘”管理改革,由人社部门核定岗位总量,教体系统结合学校岗位、人员实际进行统筹调配,打破职称评审和岗位晋升方面的瓶颈问题,打通教师职称评审渠道,切实让有能力、专业强的教师得到相应的待遇。(李婧)

来源:鄂前旗委宣传部

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