来源时间为：2022-09-16
（记者潘锦）9月14日，2022年湖南省“国培计划”芙蓉区心理健康教育工作坊开班典礼暨“三师行动”心理咨询师集中研修活动在芙蓉区八一路小学举行。湖南省教育科学研究院心理教研员彭玮婧博士，芙蓉区教育局党委副书记、副局长杨红，芙蓉区教科中心党支部书记言莉，芙蓉区心理学科教研员赵敏，芙蓉区教师进修学校培训项目管理老师李承英和来自区内100多名专兼职心理老师参加了此次活动。芙蓉区八一路小学校长樊秋妤致欢迎辞。
本次活动旨在进一步加强全区中小学心理健康教育工作，推动全区中小学心理健康教育更好地发展，守护学生身心健康。开班典礼由芙蓉区心理学科理事丁任飞主持，她带领参会人员体验了有趣的热身游戏：“少年”和“老师说”，迅速拉近了与会心理老师之间的距离。
杨红表示，要增强教师的使命感、责任感，教师应当永葆激情，坚守岗位，执着事业，静心做教育；要珍惜机遇，提升自我。机遇是给有准备的人，要在心育岗位上做出价值感；要有创新意识，教学相长。
言莉在发言中提出要充分重视学生心理健康工作的重要性、紧迫性和必要性，完善心理健康教育工作机制，整合心理健康教育资源，牢记初心使命，做有情怀有担当的心灵护航者。
工作坊坊主欧凌老师用“看数字猜心育”的体验互动活动，通过图片讲述数字背后的故事，带领老师们回顾了近几年芙蓉区心理学科相关工作，展示了芙蓉区心育工作成效。并从研修目标和任务、研修方式、课程安排、考核评价等方面对此次培训研修方案进行了全面解读。
芙蓉区蓉园小学心理专职教师康媛作为学员代表发言。她以“用‘心’做好事”为主题，做出郑重承诺：从思想上重视，摆正位置，珍惜宝贵的学习机会；严格遵守培训纪律，用心学习，学以致用；专心研讨，积极交流，博采众长，共建学习资源，促进共同成长。
彭玮婧博士开展了“学校心理健康基本理念及体系结构”培训，她从心理危机的识别和干预、与青少年的有效沟通、中小学生心理健康现状、学校心理健康教育的意义、学校心理健康教育的定位、中小学心理健康促进的内容与形式等方面对参训教师进行了多层次、多角度的授课。
这场从规划到实施、从理念到方法、从教育到教学、从课程到课堂的研修盛宴，让教师们产生着思想的涌动、思维的激荡、思路的拓展、思考的深入，芙蓉区全体参训教师怀抱美好，将用专业、精业、乐业点亮幸福健康的芙蓉心育教育生活。
来源：红网
作者：潘锦
编辑：王津
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