来源时间为：2020-11-11
各中小学校：
为深入贯彻落实自治区文件精神，进一步规范我县教育秩序，保障教育公平，营造良好教育生态，现就今后做好全县义务教育学校招生入学管理工作通知如下：
一、总体要求
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大精神，全面落实全国教育大会精神，坚持以人民为中心发展教育，全面贯彻党的教育方针，全面落实立德树人根本任务，着力提高教育质量，着力促进教育公平，扎实推进县域内义务教育优质均衡发展，进一步完善义务教育免试就近入学制度，严格规范招生入学工作程序，确保我县义务教育阶段学校招生入学工作平稳有序推进，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
二、工作原则
（一）坚持政府统筹，落实义务教育阶段学校招生入学工作的政府责任。
（二）坚持公办、民办学校同步招生，切实落实国家义务教育免试就近入学要求。
（三）坚持公开、公平、公正，完善制度，规范程序，强化监督，确保安全。
三、重点任务
（一）依法保障适龄儿童少年接受义务教育权利
1.保障适龄儿童入学。各中小学校要在教育局的业务指导下，具体负责学区内义务教育学校招生工作的组织实施。凡当年8月31日前（含8月31日）满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受义务教育。适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县教育局批准。
2.抓实控辍保学工作。各学校要切实履行义务教育控辍保学法定职责，在县委、县政府的坚强领导下，主动联系相关部门，认真落实失学辍学学生劝返、登记和书面报告责任制度，建立完善控辍保学工作台账，共同做好控辍保学工作，全面保障适龄儿童少年入学接受义务教育。每年招生季，要将招生入学和控辍保学工作同部署同安排，重点关注农村留守儿童、建档立卡贫困户家庭子女入学情况，帮助他们解决接受义务教育的困难，采取措施防止辍学。严禁以各种形式替代义务教育的非法办学行为。
（二）严格执行义务教育免试就近入学政策
3.科学划定学区范围。义务教育学校坚持免试就近入学的原则。严格按照“学校划片招生、生源就近入学”的总体目标，火石泉、前山乡、盐池镇、伊吾镇、吐葫芦乡、淖毛湖镇适龄儿童在户籍所在地学校免试就近入学。苇子峡乡、下马崖乡一、二年级在当地教学点就读，三年级及以上根据交通状况在伊吾县中心小学就读，确保义务教育免试就近入学政策全覆盖。
4.规范招生入学管理。实行义务教育阶段公民办学校同步登记报名、同步招生录取、同步注册学籍。小学一般采取登记（报名）方式入学，初中采取对口直升方式入学（火石泉、前山乡、盐池镇、伊吾镇、吐葫芦乡、苇子峡乡、下马崖乡户籍直升到伊吾县中学就读，淖毛湖镇户籍直升到淖毛湖镇中学就读）。严格执行免试入学，严禁以各类考试、竞赛、培训成绩或证书证明等作为招生依据，不得通过笔试、面试、面谈、附加其他任何条件选拔学生，不得举办或者参与举办各种培训班选拔学生入学。
5.严格控制班额。按照义务教育学校基本办学标准，加大学校建设力度，持续增加城乡义务教育学位供给，切实满足适龄儿童少年入学要求。各学校要严格按照义务教育学校规定班额标准招生（小学、初中所有班级学生数分别不超过45人、50人），有条件的学校要逐步实施小班化教学，杜绝大班额现象。
（三）保障特殊群体入学
6.保障随迁子女入学。健全以居住证为主要依据的随迁子女义务教育入学政策，同当地户籍学生实施免试就近入学，简化入学证明材料，坚持以公办学校为主安排随迁子女就学，推行混合编班、统一管理，落实随迁子女接受义务教育后在流入地参加中考政策。随迁子女回户籍所在地学校就读的，所在学校及时联系家长办理学籍转学手续。
7.保障残疾儿童少年就近就便入学。积极推进融合教育，优先采取普通学校随班就读的方式，依法保障能够接受普通教育的适龄残疾儿童少年就近就便随班就读。对于入学安置有争议的，组织特殊教育专家委员会，对其接受义务教育能力进行评估认定，提出入学安置意见，明确适龄残疾儿童少年接受义务教育的方式和具体就读（送教上门）学校，落实“一人一案”制度，积极创造条件，通过特殊教育学校就读、儿童福利机构（含未成年人救助保护机构）特教班就读、送教上门等多种方式保障适龄残疾儿童接受义务教育。
8.落实各类教育优待政策。各学校要认真执行国家和自治区各项教育优待政策，妥善解决烈士子女、符合条件的现役军人子女、综合性消防救援队伍人员子女、公安英模和因公牺牲伤残警察子女、引进高层次人才子女、援疆干部子女、内调干部子女及其他各类优抚对象，进一步优化细化入学程序，简化入学要求，落实各类教育优待政策。
（四）规范特殊类招生
9.加强特殊类招生管理。自2020年秋季学期开始，取消义务教育各类特长生招生计划。
（五）严格规范中小学生学籍管理
10.加强学生分班管理。义务教育学校试行均衡编班，严禁举办重点班，包括以特长班、特色班、快慢班、尖子班、兴趣班和“奥赛”班等名义的变相重点班。严格按照标准班额（小学、初中所有班级学生数分别不超过45人、50人）以及男女生比例相对均衡原则编班。不得按学生成绩进行编班，不得为编班进行任何形式的考试或测试。均衡配置各班师资力量。伊吾县中学高中部要根据普通高中课程方案和学生选课情况，合理排课编班，科学制订选课走班指南和课程实施方案，确保课程之间、年级之间的均衡性和学科学习的连贯性。
11.加强学生学籍管理。充分发挥“全国中小学生学籍管理系统”的服务功能，及时掌握招生及学生流动、辍学情况。严格执行“籍随人走、人籍一致”规定，各学校应从学生入学之日起1个月内为学生建立学籍档案。学生转学后，原来已有学籍的，接收学校要通过学籍系统为学生转接学籍;原来没有学籍的，要及时为学生注册学籍。严禁接受不符合自治区高考报名条件的学生，不得为违规跨区域招收的学生和违规转学学生注册学籍或办理学籍转接，严禁出现人籍分离、空挂学籍、学籍造假等现象。
（六）全面提高义务教育质量
12.坚持“五育”并举，大力发展素质教育。落实国家关于全面提高义务教育质量的相关要求，严格执行国家课程方案和各学科课程标准，开足开齐开好规定课程。深化课堂教学改革，落实学科核心素养，坚持因材施教，注重启发式、互动式、探究式教学，重视情境教学，切实提高教育教学质量和效益。规范课堂教学、实验教学、作业设计等日常教学管理。落实减负工作各项要求，切实落实小学一年级新生入学适应教育，严格执行零起点教学要求，科学做好幼小衔接工作。
（七）保障招生入学政策落实
13.建立招生入学工作预警制度。每年通过公安户籍人口信息对学龄人口变化趋势的预测分析，对出现适龄儿童入学需求持续增长、学位供给紧张的学校，向县委、政府报告，调整学校布局规划，加强财政投入和学校建设，尽快补充学位。各学校招生阶段，适时开展招生预警或案例宣传。通过通报近年来查处的招生诈骗典型案件，使考生和家长了解常见招生诈骗的主要特征和手段。提醒考生通过正规渠道了解招生政策，通过指定方式查询确认录取结果，若有疑惑及时向教育局（电话：6721564）反映核实，避免上当受骗。
14.严格执纪问责。各学校要严格执行教育部关于中小学招生入学的“十项禁令”，各学校制定招生方案，确定招生计划和招生结果公示制度，健全违规招生查处和责任追究机制，畅通举报和申诉受理渠道，主动接受社会监督。招生结束后，教育局将组织开展逐校检查工作，及时纠正和严肃查处各种违规违纪招生行为。对于造成不良影响或严重后果的学校，视情节轻重给予约谈、通报批评、追究相关人员责任。将中小学招生入学工作纳入人民政府教育督导办公室责任督学日常督导范围，适时对各校招生入学政策落实情况开展督导，对于造成恶劣社会影响的违规招生行为，列入督办事项，严肃查处追责。
15.加强招生入学政策宣传工作。各学校要通过县融媒体中心、投稿“伊吾零距离”、微信等宣传渠道，深化阳光招生，主动公开招生信息，充分、深入、细致解读入学政策，着力宣传促进教育公平的具体举措，回应人民群众关切。引导广大家长充分认识就近入学对于学生健康成长的价值和意义，树立科学教育观念，克服唯分数、唯升学的功利化倾向，避免盲目跟风择校。积极宣传建档立卡家庭经济困难学生免费政策和家庭经济困难学生资助政策。总结推广招生入学工作的先进典型和成功经验，积极宣传优质均衡发展成效和老百姓身边的好学校，努力为每名适龄儿童少年接受公平而有质量的教育创造条件。
伊吾县义务教育阶段学校招生咨询热线：
伊吾县中学0902-6721281
伊吾县中心小学0902-6721624
伊吾县淖毛湖镇中学0902-6725070
伊吾县盐池镇寄宿制学校0902-6727683
伊吾县前山哈萨克民族乡寄宿制学校0902-6727238
伊吾县教育局
2020年6月25日
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