为进一步促进铸牢中华民族共同体意识这一主线与民族团结进步创建“进学校”活动阵地与教育教学高度融合，6月27日下午，自治州党委统战部常务副部长段永忠一行3人在轮台县第二小学开展铸牢中华民族共同体意识调研工作。
调研组一行先后参观了学生作品展长廊、知善教育文化长廊、特色社团展示、至善楼、新疆历史文化百科长廊，一边观看一边听取轮台县第二小学汇报，对轮台县第二小学坚持把民族团结进步贯穿于教育教学全过程，不断铸牢全校各族师生中华民族共同体意识表示肯定。在深入了解学校促进民族团结进步教育与课堂教育深度融合的情况，深刻感受到校园处处营造的中华优秀传统文化浓厚氛围后，对学校践行“知善教育”为核心理念的“乐水文化”和“胡杨精神”打造的“至善品牌”校园文化体系，特别是富有中华优秀传统文化的剪纸、戏曲、腰鼓、陶艺，琴、棋、书、画等所有社团后，轮台县第二小学得到了高度的好评和赞赏。
段永忠对轮台县第二小学民族团结进步教育工作给予充分肯定。他指出，轮台县第二小学非常重视民族团结进步创建工作，举措有力，内容丰富、成效显著，尤其在中华文化与教育教学中的结合有品牌、有亮点、有特色，值得肯定和推广。希望学校进一步创新工作举措，注重经验的总结推广和成果提炼，为其他学校提供有效借鉴和参考。
本次调研充分肯定了轮台县教育系统开展民族团结进步创建工作所取得的成效，同时提出了宝贵的工作指导意见。我县将以此为契机，主动创新工作举措，积极推进经验推广，深入开展民族团结进步创建工作，把民族团结教育贯穿于各级各类学校教育全过程，铸牢全县各族师生的中华民族共同体意识，同心共筑中国梦。
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