来源时间为：2022-09-23
城南学校自创办以来，紧紧围绕“提升校园文化品位，推动学校内涵发展”的总体目标，积极开展“人文、生态、书香、和谐”校园系列活动，促进学生全面发展。
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在城南学校六年级(2)班的德育课堂上，学生们正在学习防校园欺凌知识，大家在课堂上踊跃回答老师的提问，氛围非常热烈。
学生张梦如
通过上德育课程我学到了许多知识，例如防校园霸凌相关事件和如何与他人友好相处等。我会牢牢记住这些知识。
据了解，城南学校坚持贯彻德育为先的教育方针，科学设置德育课程，每学期定期开展德育主题班会，并根据德育课程的安排开展文明班级、文明教师、文明学生等评选表彰活动。
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和平县城南学校老师何远标
作为德育课老师，我在德育课堂上具体的做法有：第一，引入现实案例；第二，开展德育的辩论比赛；第三，做好教师示范。这些德育的教学活动，不仅可以调动学生的积极性，而且还可以推动学生对德育内涵的理解。
除了开设德育课程外，城南学校还把社团建设作为育人载体，组建了文学社、舞蹈队、合唱队等社团，营造积极向上的校园文化和浓厚的艺术氛围，不仅提高了学生的学习兴趣，还激发了学生的自信心，促进学生全面发展。
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学生陈雨彤
我很高兴可以加入文学社，因为它可以让我和同学们一起快乐成长。
和平县城南学校校长陈俊郎
为了提升学生的综合素养，我们注重开设第二课堂，让每个学生都能根据自己的兴趣爱好去开展有意义的社团活动，让学生成为对社会有用而不是只会读书的人。
城南学校自创办以来，坚持以德育为先，以教学工作为中心，加强教师队伍建设，提高教师的整体素质，丰富学生的学习内容，从“德、智、体、美、劳”全面培养学生。
文章来源于：http://www.ljyz.com.cn 学校网
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