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最全汇总!教育三年行动收官,西安116所新改扩建学校上新

日期:2022/10/12 4:19:40 浏览:

最全汇总!教育三年行动收官,西安116所新改扩建学校上新

一年一度开学季如期而至,今天西安市中小学正式开启新学期的大幕。

都说教育是最大的民生工程,伴随近年来不断增长的学位需求,西安依托“基础教育提升三年行动计划”,使一座座现代化学校建成并投入使用,将城市教育引入发展的快车道。

步入行动收官,今秋开学西安计划投用新建、改扩建中小学和幼儿园116所,总计增加学位10.5万个。从过去三年的累积数据看,不论是新建项目,还是学位数量,实际上已超出430所、38.95万学位的既定目标任务,将持续加大投入、提供更多教育资源的态度彰显无疑。

梳理新投用学校项目名单,像是西咸新区、经开区、浐灞生态区、国际港务区等人口高流入开发区,以及与主城沟通密切的鄠邑、高陵、临潼区域,均投入大量资金新建或扩建基础教育设施项目。

当然,在满足学位数量的要求下,官方正逐步将重心转向质量方面的提升,在学位保障、教师队伍建设、教学质量提升等方面持续发力。资源实现从无到有、从有到优,让人们增加了对教育的信心,也看到了城市发展的希望。

雁塔区

雁塔区高度重视教育发展,始终将教育列为头号民生工程,不断加大教育投入力度,增加学位供给。2022年,秋季开学共计投入使用学校9所,增加学位6750个。新建学校建设标准高、校园环境美、管理团队强、教师队伍优,为全区增加一批优质教育资源,提升雁塔城市综合能级,更好服务辖区群众。

雁塔区计划三年内新建、改扩建中小学、幼儿园14所,增加学位13380个。在过去的一年,雁塔区政府一直坚持优先发展教育,2022年雁塔区基础教育学校建设、设施设备采购累计投入约11.5亿元,三年时间新建、改扩建学校26所,全面完成三年行动计划,并超计划完成校建目标任务12所。

西安市雁塔区第一中学位于新安路十字西南角,占地面积50.25亩。校园环境优美典雅,整体建设规格高。拥有教学楼、办公楼、实验楼、室内体育馆以及游泳馆等众多专业教室和运动场所,设施齐全,设备一流。学校由陕西省示范高中——西安市航天中学全面管理,实行全员聘任、工资包干和校长全面负责制,是雁塔区深入贯彻教育优先发展理念所重点打造并于2022年9月正式开办的一所高起点、高品位、高质量的公办全日制完全中学。

西安市雁塔区第一小学是由西安市雁塔区委、区政府着力打造的一所高起点、高品质的全日制公办学校,是落实雁塔区基础教育提升三年行动计划的重点建设项目,占地32.1亩,总建筑面积2.1万平方米,将于今年9月正式开学,规划设计36个教学班,可提供学位1620个。雁塔一小是雁塔区翠华路小学教育集团分校,学校注重理念提升与内涵发展,秉承总校翠华路小学“办学若翠、育人如华”的文化理念,弘扬“正气、灵气、儒气、大气”的学校精神,奉行“质量立校、修身立业、养成立人”的办学宗旨,努力打造“书香校园、人文校园、活力校园”的校园形象,践行创建学生喜欢、家长放心、社会满意、教师向往的品牌学校的办学目标,为学生的美丽人生奠基,为教师的专业成长铺路,努力办好人民满意的教育。

西安市雁塔区第八小学位于雁塔区大寨北路中段,占地面积30亩,建筑面积40500平方米,现有25个教学班,学生1200人,建有报告厅、图书室、阅览室、书法室、微机室、风雨操场等部室。作为翠华路小学教育集团分校,八小将秉承集团“办学若翠育人如华”的理念,本着“为学生的美丽人生奠基、为教师的专业成长铺路”的办学宗旨,着力提升学校办学水平,打造家门口的好学校。

西安市雁塔区第七幼儿园位于长沣路北万熙天地枫园西侧。占地面积5000平方米,建筑面积4564平方米,可开设12个班,提供360个学位。幼儿园遵循“感受思想之趣,体验践行之敏,追求信仰之善,成就生命之美”的教育理念,积极构建“乐思敏行,崇善致美”的园所文化。

西安市雁塔区第八幼儿园于2022年9月正式开园,由陕西省示范幼儿园——西安市雁塔区第一幼儿园管理。幼儿园占地面积5000平方米,建筑面积3190.48平方米,设置9个班,提供270个学位。作为西安市雁塔区第一幼儿园“名校+”教育共同体的成员,在名校的引领下,以“积蓄成长力量绽放生命光彩”为办园目标,努力把幼儿园打造成理念先进、管理规范、富有特色的高质量儿童乐园。

西安市雁塔区第二十二幼儿园建筑面积2338平方米,全园设置六个班,可容纳180名幼儿。现有幼儿120人。幼儿园部室设置齐全。我们的办园理念根植在每一位二十二幼人心中:走进孩子“心里”,成为“孩子”,陪伴孩子健康成长!在日常工作中全面贯彻我们的办园目标:让环境成为孩子游戏的场所,让游戏成为孩子学习的乐趣,让幼儿园成为孩子童年美好回忆。

西安市雁塔区第二十三幼儿园位于西安市雁塔区鱼跃路1199号,占地面积约2000平方米,建筑面积约1200平方米,可开设6个班。园所环境优美,硬件设施齐全,户外活动场地宽阔,设有大型游乐滑滑梯、沙池区。园内教室宽敞,功能配置齐全。我园以“灵动童年,雅润生长”的办园理念,将为创建幼儿喜欢、家长满意、教师热爱、社会尊重的内涵式幼儿园而不懈努力!

西安市雁塔区第二十六幼儿园占地面积约6700平方米,建筑面积5000平方米,户外面积5000平方米。幼儿园位于西部大道融创宸院1期,园区内外环境幽雅舒适,活动场地宽敞、透亮。教室布局合理,健康温馨;厨房设施设备卫生安全,是一所集绿化、美化、童趣化、教育化于一体的儿童乐园。

西安市雁塔区第二十九幼儿园占地面积6538㎡,建筑面积4951㎡,全园设12个班,可容纳幼儿360名。幼儿园位于雁塔区未来产业城卓越坊小区内,园区环境宽敞、师资力量雄厚。我们以“为社会主义现代化建设服务、为人民服务、办好人民满意的教育”为办园宗旨,以“健康、快乐、自信、友善”为培养目标,为幼儿创设一个全面的教育环境,使第二十九幼儿园成为孩子们童年无限大可能的成长乐园。

据悉,雁塔教育在扩容提质、优质均衡的战略布局中,打出了“名校+”教育联合体、名师发展计划等一系列“组合拳”,成立了大雁塔小学教育集团、翠华路小学教育集团,持续扩大优质教育资源覆盖面。确立第二批17所“新优质学校成长校”,进行了区级指导评估,累计投入资金3694万元,全面提升教育品质内涵。

碑林区

根据“西安市基础教育提升三年行动计划”安排,碑林区2022年9月投入新建、改扩建项目2个,分别为西安市第八十二中学改扩建项目与碑林区五味什字小学新建项目,总建筑面积24256.31平方米,共新增学位1270个。

碑林区利用暑期建设的黄金档期,加快教育建设项目,实施“新优质学校成长计划”、“学前教育提升”等各类建设项目28个,涉及16所学校,总投资6000余万元。极大提升人民群众对更高质量教育的期盼,满足了日益增长的学位需求。

碑林区五味什字小学

碑林区五味什字小学新建项目位于盐店街,新校址学位多、部室多、面积增加近一倍。新迁后学校占地面积5200平方米,建筑总面积达13880平方米,保障了24个班的建制,可新增学位270个,拥有16个功能部室,能最大化地满足学生社团活动需求。

西安市第八十二中学

西安市第八十二中学新建教学楼一栋。改造原初中教学楼,形成具有教师办公和教学功能的综合教学楼。

碑林区何家村小学

碑林区何家村小学教学楼校园文化建设及教室改造项目。

碑林区文艺路小学

碑林区文艺路小学教学南楼提升改造、科技楼外立面、微机教室改造、书廊书吧建设项目。

碑林区永新小学

碑林区永新小学操场风雨棚建设、前操场翻修及三号楼整体改造提升建设工程。

碑林区振兴路小学

碑林区振兴路小学教学楼外立面及公共部分改造工程。

碑林区东关南街小学

碑林区东关南街小学教学楼、学生活动中心、校园道路地面、主席台提升改造项目。

碑林区南门小学

碑林区南门小学室内外改造工程。

碑林区小雁塔小学

碑林区小雁塔小学运动场地及周边道路建设项目。

西安市第三中学分校

西安市第三中学分校操场提升改造工程。

碑林区雁塔路小学

碑林区雁塔路小学运动操场翻新改造项目。

碑林区以“书香校园、文化碑林、一校一品”为统领,将基础设施建设和校园文化建设有机融合,“建一所,优一所,美一所”,既特色鲜明,“各美其美”,又凸显文化碑林底色,“美美与共”,充分发挥环境育人积极作用。

新城区

受制于可用土地,新城区今年投用1所新建学校,即位于韩森东路的后宰门小学幸福校区,学校计划开设36个班,新增学位1620个,拥有主教学楼、风雨操场、恒温泳池、图书馆等。

根据计划,为进一步满足幸福林带周边对优质教育资源的需求,拟在幸福校区西侧建设一所现代化标准完全中学,用地不少于47亩,具备寄宿条件。

另外,区域内14所中小学、幼儿园在暑假期间完成了改扩建及环境提升工作,其中黄河中学、东方中学、东方小学咸宁分校、秦川小学新建部室综合楼,10所中小学对教室、部室、校园环境进行提升,改造面积约6200㎡。

新城区黄河小学教育集团利用暑期对总校和电力分校教学楼走廊、墙面、楼梯进行升级改造,完善了黄河小学特色棒球运动展览室建设。结合校本课程挖掘环境育人内涵,从细节上下功夫,既考虑到环境的美观度,又兼顾了师生的学习需求,为师生提供了沉浸式自主学习环境。

新城区东方小学以“日出东方”为总体设计理念,对主教学楼外立面造型、色彩进行全面改造,更显东方教育特色;主教学楼楼廊文化、校园宣传橱窗等进行全新设计,校园文化氛围焕然一新;校园实现无线网络全覆盖,智能广播分区控制更方便,智慧校园更进一步;校园地面全部进行硅pU处理,育人设施更完善。随着此次改造提升的全面完成,学校硬件设施、校园环境实现全新蜕变,软件环境更加完善,东方小学优质教育资源的带动辐射作用将更突显。

新城区秦川小学利用暑期对校园进行提升改造,对主教学楼进行了加盖,学校因地制宜,净化、绿化、美化校园;以素质教育为目标,以人文精神培养和综合素质提高为宗旨,对校园文化环境进行了系统的建设,对部分教室互动教学视频终端设备进行了更新,构建智慧型校园。学校的各个部室进行了装修,共建共享优质教育资源。购置智慧黑板及室内电子屏,进一步

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