同安教育，非凡十年！与你息息相关！

原标题：同安教育，非凡十年！与你息息相关！

非凡10年

这是同安教育

的精彩答卷

学校建设

是教育优质均衡发展的重要基础

2012年以来

同安区实施补短扩容工程

大力推进教育基础设施建设

新建、改建、扩建

111个学校项目

新增学位

7.6万个

两个数据均列全市前列

有力破解热点区域就学压力

保障随迁子女就学需求

👍👍👍???

<对>面对新建学校多，就学需求压力大的情况，同安区始终按照“建一所优一所，办一所优一所”的高标准，多措并举缩短新办学校成长探索期，引领新办学校快速优质发展，更好地满足群众从“有学上”到“上好学”的美好ÆÅ¡

<看>来看厦门晚报的详ϱµ~

<新>创新机制，有效提升办ÑÖÁ

<为>作为后起之秀的厦门市梧ÂÑÐ

<于>位于同安工业¼ÖÇ

<年>近年来被誉为同安教育界的“ºÂ¡

<一>从一开始的不±¿º

<现>到现在教学质Áͳ

<不>离不开张志愿、³ÌÔ

<任>两任校长的辛ǸÔ

<侣>梧侣学校结合九年一贯制的办学特点及学校管理需要，创新性地实行学部制管理模式，即年段落实、学部管理、处室统筹、校级指导，形成“人人都是‘校长’”的接地气管理机制，全面提升梧侣学校的教育教学管理ËÆ¡

<门>厦门市后ÌÑÐ

<于>位于同安新³ÆÇ

Ó2年1月年办Ô¿°

<一>是一所九年一贯ÖÑÐ

<学>办学短短三年，效ÒÕÏ

<育>教育教学质量稳²ÌÉ

<获>摘获厦门市绿色Ñе

<项>多项市级以上荣Ó³º

<长>校长吕良图介绍，学校通过规范教研组、备课组活动，从源头上为提高教育教学质量提供有力保障。同时，学校规范教师课堂教学行为，坚持“学生为主体，教师为主导”，大力推行学生自主管理、自主学习的课堂改革，有效提高教育教学ÖÁ¡

<样>同样位于同安新城Æǵ

<门>厦门市滨³ÖÑ

Ó2年2月年办Ô¿°

<为>作为全国“新教育实验ÑС

<校>学校力求ÈÑÉ

<过>“过一种幸福完整的教育É»¡

<长>校长苏燕渝介绍，在破解学校、家庭、社区三方教育衔接问题方面，该校探索家庭教育成长行动暨家教知识公益服务进社区，以及暑假托管的“近邻学堂”活动，搭建“三位一体”教育平台，形成多方教育合力，真正做到家校社同心同行，有效提高学校办学ÆÖ¡

<头>“头雁”引领，推动新校快Ë·Õ

<育>教育界有这样一句»¡¡

<个>一个好校长就是一所ºÑÐ

<长>校长作为一所学校的领航和关键人物，其办学水平影响着一所学校的发展情况。为缩短新办学校的成长探索期，以最快速度为老百姓办好家门口的新学校，同安区格外重视新学校校长的ÈÓ¡

<安>同安区祥平中心小学位于同安老城Ç£Ó2年1月年式月正式开办，由福建省名校长邵永红担任校长。面对新开办学校的发展难题，邵永红提出“心本教育”理念，通过发挥心理健康教育的德育功能，把心理学知识原理融入课堂、融入课程，并实施多元心理评价，促进了学生的全面发展，为中小学心理健康教育提供了可以借鉴的经验。ÑÐÓ2年获评年获评“福建省心理健康教育特色学С¡

<稳>吴ÎËÉ

<建>福建省特级教师、厦门市教育局二级巡视员吴亿年评价“心本教育”为厦门“一体化”育人的学校ѱ¡

<安>同安区第三实验ÐÑÓ2年1月年式月正式揭牌独立办学，并由福建省骨干校长、同安区教育*杨志现担任г¡2年，凤年，凤祥校区建成投用，该校正式开启“一校两区，一体化发展”的办学¸¾¡

<职>任职初期，杨志现加强校园文化建设，明确办学方向，提出“让生活走进学校，让教育回归生活”的办学理念，倾情打造书香校园、艺术校园、智慧校园“三园文»¡¡

<短>短短四年，学校办出了特色，办出了优势，先后获评全国青少年校园足球特色学校、福建省艺术教育实践研究基地、厦门市首批智慧校园达标校等多项市级以上ÈÓ¡

<于>位于同安新城核心片区的同安区新城ÐÑÓ2年1月年办月开办£短短该年，该校已发展成同安新城片区标杆学校ÖÒ¡

<长>校长吕志评为厦门市学科带头人、福建省名校长后备人选。面对新开办校生源复杂、教师年轻化等发展难题，吕志评提出以“首创、奋斗、奉献”的红船精神为引领，坚持“发展教育抓党建，抓好党建促教育”的工作思路，不断创新党建工作，打造¡Ð³”党建”党建品牌，探索出了党建与学校工作深度融合、互促共成的发展Ö¡

<年>，年间，学校已获评全国中小学德育工作典型经验ÑÐ等市级个市级以上荣誉，并成为福建省教育科研基µ校等验个实验»µ¡

<实>夯实基础，促进学生全÷Õ

2年秋季ÄǼ

<安>同安区第三实验幼¶Ô¡

<安>同安区祥平中心幼儿园同Ê¿°

2年1月Ä8Ô

<所>两所幼儿园同Ê»Æ

<建>福建省示范性Ó¶Ô

<新>从新办Ó¶Ô

<省>到省级示

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