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记山阳县杨地镇中心小学校长刘泽峰

日期:2022/10/28 15:20:27 浏览:

来源时间为:2022-10-09

有一种大爱叫无私奉献;有一种付出叫无怨无悔;有一种环境叫春风化雨;有一种恩情叫谆谆教诲;有一种职业叫人民教师。有人说教师是人类灵魂的工程师,有人说教师是燃烧的蜡烛,在照亮学生的同时也照亮了自已。而本文的主人公虽不敢用工程师来比喻,但用带领学生告别无知和愚昧的统帅来比喻毫不为过。24年来他扎根山乡,默默坚守,敬业奉献、无悔付出,用辛勤的汗水,使一届届山乡学子顺利地考入高等学府;用无悔的青春,点燃了山乡烛光。他就是山阳县杨地镇中心小学校长刘泽峰。

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刘泽峰,男,生于1978年,山阳县高坝店镇人,本科学历,高级教师,中共党员。1998——2002在原洪河寺乡中心小学任教:2002——2004在原中村镇洛峪辅导小学任教:2004年9月至2022年7月一直在洛峪九年制学校工作,历任班主任、年级组长、教导干事、总务干事等职务,2009年任该校副校长,2019年7月任该校校长,2022年8月因工作需要调任杨地镇中心小学校长至今,把18载的青春年华,无怨无悔地献给了洛峪九年制这所山区学校,献给了辖区勤劳质朴的父老乡亲。

洛峪九年制学校前身是洛峪乡初级中学,撤乡并镇后划归中村镇所辖,2007年秋洛峪辅导小学并入后,学校更名为九年制学校。由于学校地处农村,教学设施相对简陋,工作条件艰苦,师资力量不足,优质生源大量流失,因而导致教育教学质量一直徘徊不前。然而令人意想不到的在是,2019年全县八年级质量检测中,曾经名不见经传的洛峪九年制学校,打赢了质量翻身仗,总评跃居全县第五名,单科成绩语文第2名,英语第3名,物理第4名,历史第4名,地理第6名,生物第1名,教学成绩喜人。2021年、2022年连续两年中考成绩位于全县前列,得到当地群众和上级组织一致好评。

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2021年7月20日,洛峪街道村部分村民自发组织,一路彩旗飘飘、敲锣打鼓、手捧锦旗,来到洛峪九年制学校,祝贺学校在恢复九年级的第一年顺利的完成了升学目标。随后洛峪街道村村委会全体成员在支部书记、支书高孝刚的带领下与部分村民代表,与学校班子成员和部分教师一起,欢聚一堂,召开座谈会,为学校赠送锦旗一面,向学校表示热烈庆贺和真挚的谢意。座谈会气氛热烈,畅所欲言,大家激动地说:“今年,是洛峪九年制学校恢复九年级的第一年,也是洛峪这片土地上教育腾飞的开局之年,本届九年级30名毕业生,在学校领导的正确领导下,在九年级教师的辛勤努力下,有7名考入山阳中学,超过高中录取分数线14名,顺利完成了升学目标。学校能够在面临很多困难的情况下圆满完成预期目标,广大群众很满意,因此我们才代表全体学生家长专程来校向学校领导和科任教师真诚地道声谢谢!”

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校长刘泽峰首先向前来庆贺的父老乡亲表示热烈欢迎和衷心感谢,并对今年恢复的第一届九年级学生情况作了简短分析,他说:学生们能获得这样的成绩,与上级的正确领导分不开,与师生的共同努力分不开,同时,与当地老百姓的密切关注、家长的配合、群众的鼎力支持分不开,在次,他向村委会和乡亲们宣传了定向招生政策和职业教育的前景,劝诫广大学生及家长不要盲从“择校”;最后,他展望了今后两年学校的教育发展规划和毕业生升学的奋斗目标。他的发言赢得了与会群众雷鸣般的掌声和啧啧好评,大家激动地说:洛峪能有刘泽峰这样的实干校长是家长之幸,学生之幸。

努力改善办学条件,加大校园建设力度,为师生创设良好的工作学习条件,是提高教学质量的秘笈之一。为打赢基础建设攻坚战,2019年暑假期间,校长刘泽峰和总务主任张淞,深入一线清查学校已经废旧不堪的施舍设备。暑假期间,他们以校为家,炎炎烈日下,不辞劳苦,对学校的文化牌、校训标志、学校文化明灯等进行了拆换,刷新了墙壁,油漆了栏杆,整修了学校电路;学校学生灶房原有的烧煤锅灶设施,已经不能满足现代化学校发展的需要,于是,他们及时筹资更换为电气化的学生灶,操作间安装了监控设备,营养餐试行阳光操作,确保了高效供餐和食品卫生安全。为利用现有师资力量,扬长避短,合理分工,进一步提高教学质量。开学初分工时,校长刘泽峰依据班子成员各自的特长对工作进行了重新调整,从而使班子的凝聚力和战斗力再次被激活,教师数量不足,刘泽峰认真审查每个教师的教学业绩和专业特长,与教导处一起合理进行教学分工,让每位教师在自己的岗位上都能发光发热,做出一定的成绩。为起表率作用,刘泽峰勇挑初中部两个班的政治教学大梁。

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不断学习,加强自身的管理水平和业务能力,真抓实干,组建一支团结奋进的教师队伍,是教育质量提高的又一个秘笈。刘泽峰虽为一校之长,但多年来一直是一线的把关教师。为不断提高自已的政治理论及管理水平,去年十月份,他有幸被县教体局选派参加教育部“校长国培计划”(2019年)边远贫困地区农村校长助理工程初中校长影子培训学习,经过25天的学习培训,他觉得自己犹如浴火重生,受益匪浅。11月份,重庆代表团两名博士来该校开展返岗实践指导,借此机遇刘泽峰组织全体教师听讲座,集中学习和聆听专家指导、实地参观,从而进一步充实了教师的理论功底,提高了同志们全面贯彻十九大教育方针、实施素质教育的水平与能力。同时刘泽峰与班子成员集思广益制定并出台了新的工作制度,形成了制度汇编,严格教师的考勤和上课签到制度,做到教导处每周的课堂日志检查通报及全程检查通报。还通过召开两次教师代表座谈会,研究讨论和重新修订了《学校绩效考评细则》和《学校教学质量奖惩制度》,坚持用制度和考核细则激发教师的工作热情,奖勤罚懒,激励后进。为积极组织教研教改活动,推门听课,开展岗位大练兵活动。刘泽峰组织落实三个教研组每两周开展一次教研组活动,为使此活动落地生根,刘泽峰参加并包抓理科组活动,每月开展最少两次的听评课,不定期实行推门听课,要求教师真实指出课堂教学中存在的问题,开展研究指导讨论,限时整改,极大地提高了教师的专业水平。10月份,该校还迎来了南京市金陵中学龙湖分校领导和学科带头人一行4人,他们不远千里莅临该校开展教学研究交流帮扶指导活动,并资助了10名贫困学生。

刘泽峰常说;教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实,带出一支爱岗敬业、团结奋进的教师队伍是学校持续发展的根本保证,为此,刘泽峰把关心教师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和协的工作环境,贯彻到每一个环节上、每一个细节上,工作上严格要求,个人发展和生活上积极提供方便和创造条件,特别是对青年教师的培养上,他总是积极搭建平台,不断为他们专业化成长鼓劲加油。

关心学生成长,对学科作业进行分层布置,提优补差,科学布置家庭作业是刘泽峰提质的秘笈之三。刘泽峰要求各科教师根据各班学生的实际情况,分层次布置作业,不向学生推荐、提供市场上的参考书及其他铺助材料,不擅自增加学生的作业负担,家长的经济负担,每科教师都分配若干名帮扶的后进学生,通过这些措施,既减轻了学生的作业负担,又极大地激发了学生的学习兴趣。

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积极推进“双减”工作,全面落实“五项管理”,大力推进素质教育。刘泽峰特别注重学生综合素质的提高,开学时要求开齐开足体音美课,并组建兴趣小组,开展社团活动,学校以开展安全教育、主题班会、少先队活动、文艺体育活动为载体,全面培学生的个人素养。近年来,陆续开展“庆国庆70周年红歌比赛”、红色研学活动、祭扫烈士陵园、植树节活动、中小学生武术操推广和普及验收、敬老院孝亲敬老献爱心活动、师德演讲赛、学区联盟教学能手大赛、硬笔书法比赛、春季运动会、家长开放日、国学经典诵读、灯笼节猜灯谜、端午节包粽子、双减社团展演、传统节日文艺汇演等比赛活动,卓有成效。这些活动,使学生的综合素质得到了提高,增长了知识,也进行了思想教育。

扎实开展教育扶贫工作,保质保量,完成各项任务。刘泽峰每次第一时间接到上级通知,及时传达扶贫会议精神,落实好工作任务,集中人力,三位副校长担任回龙寺村、王家碥村、洛峪街道村包村领导,每一位教师包一个村组,刘泽峰带领他们分工协作,加班加点,不但准时完成了教育扶贫任务,建好了档案,控辍保学信息数据真实、保证零辍学,工作不出纰漏,而且每位教师能关爱自己包扶的贫困学生,走村入户,建好档案,完成了“六个一”表册填写,教育扶贫攻坚工作得到了上级的表彰奖励。

2022年8月15日,刘泽峰被组织调任杨地镇中心小学校长,就在任命的第二天,山阳县疫情暴发。8月24日,杨地镇疫情愈加严重后,刘泽峰校长为响应镇政府号召,组织志愿者教师进入了抗疫第一线。由于刚来,一切都不熟悉,白天他不仅要安排调度和处理学校的事务,还得尽快熟悉全镇各校的情况,晚上,不但要向镇党委、局党委汇报当天的工作,还得统筹谋划杨地镇教育系统的全盘工作。尽管每天累得精疲力尽,但他还是第一时间组织成立了由15人组成的“杨地镇教育系统志愿队”。志愿队自成立以来,所有志愿者夜以继日,开启了“白加黑”的工作模式,他们晚上上门做核酸到凌晨,白天到执勤点执勤......仅仅半月有余,他们当中发生了太多的让人们用一生去铭记的感人瞬间:镇中心小学副校长王有章,自疫情爆发以来,他白天卡口执勤,晚上协助做核酸,每天的睡眠时间不超过4个小时。他的妻子是龙潭社

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