——着力建设强课提质“金三角”
德州新闻网讯（德州晚报全媒体记者俞荣）
“能在学校午餐午休太好了，家长不用为接孩子发愁，孩子也能在中午有更多休息时间。”日前，陵城区第五中学正式启动午休午餐，学校落实好各项软、硬件设施配备，加强午休规范化管理，确保满足学生的多样化饮食需求，力争让学生“安心休息、放心吃饭”，获得家长的一致好评。
这是陵城区推行课后服务，办好民生实事的一个缩影。目前，该区在落实午餐午休工程上，试点校已扩展为19所学校，能满足2531名学生的午餐午休需求。同时，该区加强暑期托管工作，坚持“教师志愿，学生、家长自愿”原则探索开展暑期托管服务；做好课后服务保障工作，鼓励城区每个学校帮扶带动一个乡镇学校的课后辅导工作，有效缓解城乡课后服务质量差距。
在构建作业体系方面，该区印发《中小学作业设计与实施指导意见》等相关文件，全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担。区教科研中心以“优秀作业促进好课堂”为主题，将学习评价与作业实施同步研究，形成在课程目标引领下的备、教、学、评一体化新教学格局；联动推引，成立作业研究工作坊，教研员领衔各学科作业设计研究，名师工作室率先探索，形成单元作业案例编制经验，建立作业研究先行校团队，集群推动学校作业共研开展。
2022年，陵城区作业设计在省市评比中荣获佳绩。在全市中小学各学科作业设计中获一等奖30份、二等奖22份、三等奖5份。其中，有19份被推荐参加省级评比，获得一等奖8份、二等奖6份、三等奖5份。
同时要求学校开足开齐课程，用好素质教育“核心招”。督导各校按国家课程计划开齐开足课程，每月抽取一两所学校，督导课程开展情况；督促各校认真上好科学、音乐、美术、体育、道德与法治等规定性课程，正确对待和认真开展综合实践活动等地方性活动类课程教学，积极组织开展劳动教育；保证学生综合素质全面提升，各校上好体育课，重视英语、艺体类、综合实践活动等学科教师的均衡性。
接下来，陵城区将深入推进课后服务、构建作业体系、开足开齐课程三项工程，满足学生多样化需求，有效减轻中小学过重的作业负担和家长的经济负担，更好地促进中小学生健康成长。
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