来源时间为：2022-12-14
近日，东至县大渡口镇中心学校新康幼儿园开展室内区域游戏观摩交流活动。践行科学的儿童观、教育观，提升幼儿教师创设班级区域环境、开展区域自主游戏活动的能力，充分挖掘区域活动的教育价值，促进幼儿身心和谐发展。
各班教师根据班级的不同空间、幼儿年龄特点规划出班级各个区域，选择适量的材料投放到不同区域，取材也源于幼儿周围的生活，例如：纸杯、木棒、纸牌、瓶罐等可利用的材料，制作出货架、玩具等，以有趣味、可探究、多选择的理念创设班级区域环境，多方面地让幼儿获得感知体验。
区域时间开始后，老师们来到各班观摩。瞧！孩子们正在专注地拼拼、搭搭，通过和不同地物体充分接触和不断探索。建构区的孩子们正在合作拼搭出一辆火车、一座房子，角色区里有的正在做饭、有的正在梳妆打扮，小超市里的生意火热进行中，益智区的孩子们正在动手动脑解决问题，美工区里的孩子发挥奇思妙想的剪贴，图书区的孩子在安静的翻阅图书和交流，每一个孩子都沉浸在欢乐的游戏世界里。
游戏观摩活动后，幼儿园组织教师坐下来就本班及观摩的区域游戏进行了交流，各班教师纷纷发表自己的想法和建议，及时做好更新和改进工作，本次活动，不仅对幼儿园区域活动开展起到了重要的推动作用，促进了各班教师间的交流与学习，而且提高了教师们对区域游戏的创设和组织能力，激励教师们今后不断探索和改进，让孩子们在区域中快乐游戏、快乐成长。（记者王浩淼通讯员王艺）
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