内蒙古呼伦贝尔市牙克石市“组团式”教育帮扶，实现优质教育资源共享
2022-12-19
内蒙古牙克石市委组织部
2022年秋季学期，牙克石市启动实施“组团式”教育帮扶计划，组织市区优质义务教育学校中青年骨干教师“下沉”乡镇，开展支教帮扶工作。
李慧丽、任国平、李桂华是牙克石市第二中学和第七中学的青年骨干教师，他们积极响应“优秀教师助力乡村振兴”的号召，主动申请到乡镇义务教育薄弱学校支教帮扶。作为牙克石市第一批“组团式”教育帮扶的支教教师，他们将在这里开始为期一年的支教帮扶工作。谈到为什么主动申请到乡镇支教，任国平老师说：“我觉得这是一件有意义的事，同在一片蓝天下，无论是市区还是乡镇孩子们都应该享受同等的教育”。
“为了更好地完成支教帮扶任务，我提前了解了支教学校的英语学科的教学情况，这一年里我将结合实际情况和当地老师互相交流学习，不断改进和创新教学方法，努力提升教学水平。”李慧丽老师激动地说。
“组团式”教育帮扶，是牙克石市实施“三服务一促进行动”和“强师”专项计划，支持薄弱学校质量提升，推进城镇义务教育均衡发展的一项具体行动，也是加强教育人才流动、培养的重要途径。近年来，牙克石市在学校结对共建、支教帮扶、队伍建设等方面不断做出努力和探索，推动全市义务教育均衡、良性发展。
俗话说，能用众力，则无敌于天下；能用众智，则无畏于圣人。牙克石市从2018年开始实施义务教育学校结对共建，市域内25所中小学签订义务教育结对共建协议，累计选派194名优质学校骨干教师阶段性下沉基层帮扶指导，2022-2023学年选派21名优质学校中青年骨干教师到薄弱学校支教服，选派13名乡镇薄弱学校教师到优质学校学习培养，为期一年。
在市第二中学的结对帮扶下，乌尔其汉第一中小学连续两年获得呼伦贝尔市教学成绩优异奖，并被国家教育部授予校园冰雪运动特色学校，校长郑旭深有感触地说：“强弱结对的共建方式，让我们在推动教育高质量发展道路上少走了很多弯路，优质学校先进教育理念和优势资源的注入，有力提升了乡镇学校的教育水平”。
“强教必先强师”。牙克石市坚持突出品德、能力和业绩评价人才的原则，评选出牙克石“名师”136名，选派青年教育人才导师26名。在“名师”“导师”的引领带动下，平均每学年开展“订单式”入校指导80余次，跟堂听课4000余节，申报上级课题20余项；依托各级教育网络平台进行在线课程展示200余节、“同频互动”教学教研40余次，实现了市镇两级优质师资和教学成果的交流共享。
“百年大计、教育为本”。牙克石市始终把教育人才队伍建设摆在人才工作的突出位置。目前，全市共有48名教师获评内蒙古自治区级学科带头人和教学能手，有56名教师被评为呼伦贝尔市级学科带头人、136名教师被评为呼伦贝尔市教学能手。储备高层次教育人才1365人，先后有300余名教师被评为优秀共产党员和优秀党务工作者。同时，大力实施中小学教师素质提升计划，优化教师培训课程体系，推进教师研训一体化建设，推进“互联网+”的研修新模式。通过教研培训、业务评比等活动激发一线教师“比、学、赶、帮、超”的工作热情，使教育人才队伍活力大幅提升。
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