院桥镇中心小学以“原道”文化为核心，即立本溯源，道法自然。自乡村名校建设以来，该校结合学校特色，五育并举，传承躬行实践，劳动育人，以正心滋养高尚人格，以本真激发能力成长，开发白鹭成长课程，形成“形象德育+劳动教育+生命成长”的沉浸式课程。
院桥镇中心小学着眼学生的成长，躬行实践，以离校3公里的国家级湿地为校外实践基地，自2012年以来通过5个连续的省级规划课题推进劳动教育工作，深化《小白鹭劳动成长》课程群。该校确立“三位一体”的教育评价新理念，“对话”学科共通要素的评价规则与活动，用积极的情感驱动学生主动学习，并设置《小白鹭校币成长册》，构建“智慧成长评价体系”。
近年来，在全校师生的共同努力下，该校先后获得浙江省心理健康示范点、省红十字突出贡献基层组织、省教学月刊阅读吧联盟学校、省健康促进金牌学校、省劳动教育方案培育学校（省首批优秀案例）、省课外阅读先进集体等荣誉。
宁溪镇中心小学
宁溪镇中心小学致力于“山水育人”，追求与自然相谐，实践探索和山水同源的有根有叶有生命的教育。乡村名校建设入盟以来，学校构建以“动手动脑，静心研读”为特征的山水文化课堂为主线，深入推进综合实践活动，注重课外拓展的研究性学习，在踏踏实实、富有创意的草根教育实践中，丰厚学校的办学内涵。
该校结合当地传统文化，开展当地省非遗项目《作铜锣》传承进音乐课堂，同时邀请民间艺人来校为学生授课。2012年学校被评为市首批地方文化教育特色学校。近年来，校“铜锣队”学生参加市地方文艺展演、区文化艺术节比赛屡获佳绩。
宁溪镇中心小学素以“治学严谨，业绩优良”饮誉一方，学校先后被评为省文明单位、省科研兴校200强学校、省现代教育技术实验学校、健康促进金牌学校、市教育科研示范学校等。创特色学校，积人文内涵，提办学品质，立德树人，学校将继续为打造具有时代特色的乡村幸福校园而阔步前进。
头陀镇中心小学
头陀镇中心小学从初始的敬胜学至今，历经百年风雨沧桑，厚积薄发初心使然。学校以“敬胜”为基，“博雅”为翼，紧扣“敬心做人，义德做事，博学雅习”的学校发展理念，努力培育“新时代博雅少年”。
学校始终坚持“以人为本，生命至上，五育并举”的工作思路，着眼学生的未来个体发展；紧扣国家课程，积极推进拓展课程的开发与实施，形成“五雅”学生评价体系，有效落实评价改革。学校不断实践探索，架构起劳动教育“三三三六”教育模式，推动劳动教育向纵深发展前进。
近年来，在全体师生的共同努力下，头陀镇中心小学先后获得国家级乡村学校少年宫、全国青少年校园篮球特色学校、全国校园足球特色试点学校、省评价改革试点学校、省近视防控特色学校、省健康促进金牌学校、省义务教育阶段标准化学校、市劳动教育实验学校、市近视防控示范学校、市行为习惯养成教育示范学校、市“小红萌”组织工作奖等荣誉。
沙埠镇中心小学
沙埠镇中心小学秉承“尚青见德，陶冶成器”的办学理念，依托沙埠青瓷文化，致力打造具有青瓷文化气质的新样态学校。校园青瓷文化氛围浓郁，校内建有陶艺坊，是浙江省陶艺教育联盟实验基地。
沙埠镇中心小学坚持特色强校，从“青瓷课程”建设实施、“青瓷德育”主题教育、“青瓷校园”物景浸润三方面开展系列活动；坚持五育并举，造就青瓷品质少年。学校培育“青瓷文化”，教育质量争先进位；利用“青瓷种植园”，加强劳动教育；唱好青瓷“三重奏”，赋能“双减”校本化；建立学生评价体系，打造“青瓷小标兵”；开展“三秒有行动”主题活动，提升德育实效。
近年来，在全校师生的共同努力下，该校先后获得了浙江省健康促进金牌学校、浙江省足球特色学校、台州市文明校园、台州市无烟学校、台州市五好关工委学校、台州市数字家长学校、台州市4A等级平安校园、黄岩区文明单位、黄岩区中小学第三批德育工作示范校、黄岩区文明校园等荣誉。
北城街道中心小学
北城街道中心小学践行“文化启智，慧心育人，慧学雅行”的办学理念，不断丰富“寓言育人”特色办学文化。从校园环境到校本课程，从社团开展到活动绽放，寓言流淌其中，润泽生命，学校形成了底蕴丰厚、内涵丰富的寓言特色校园文化。
“让儿童文学为人生奠基”，北城街道中心小学以寓言为载体，走寓言文化特色之路，将素质教育的各种元素融入寓言，并渗透各个学科之中。该校创办“翠屏山文学社”，学生积极参与社团活动，儿童文学教育结出了丰硕的果实，被评为中国唯一的“优秀寓言创作基地”，逐渐形成了一支由知名寓言作家和骨干教师组成的优秀辅导教师队伍。每年10月，学校举行“寓言文化节”系列活动，推进寓言文学特色校园文化建设。在“慧雅育人”的基础上，通过寓言式德育方式，学校在细微处达成育人，在活动中促人成长。
近年来，在全校师生的共同努力下，该校先后获得浙江省现代化学校、省健康促进学校、省课外阅读先进集体、省近视防控特色学校、台州市书香校园等荣誉。
台州市党建工作示范学校
我区2所学校上榜
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黄岩区城关中学
近年来，黄岩区城关中学秉承“求真、尚美、善学、乐群”的校训，坚持以“为学生的幸福人生奠基”的办学理念，以“向真而行匠心逐梦”为党建品牌特色，通过开展“五真”行动，构筑“五匠”精神，进一步推动了学校个性发展，凸显办学特色，党建文化创建成果丰硕。
向真而行开展“五真”行动。为推动“党建工作示范学校”建设，城关中学从“真心育人、真爱服务、真合桥梁、真践活动、真传建设”五个子单元抓起，严格落实校务公开，接受监督。学校在宣传橱窗中建有党建品牌建设专题栏目，设立专门的党务公示栏，建设成效被全校师生、社会普遍认可。
匠心逐梦构筑“五匠”精神。城关中学还活用本校资源，培养学生的体育兴趣，积极开设各项拓展课，如新生始业教育、运动会、科技节、经典诵读等活动，丰富的各项活动让校园充满生机，提升了校园文化质量，加强了校园党建阵地建设。
党建促教成就“共学”校园。教师是教育的主体，对学生的价值观、人生观、世界观的塑造起着重要作用。城关中学致力于抓好“双师型”师资队伍、班主任和名师工作室等建设，以“师徒结对”和“柔性引才”注重传承和创新。同时，城关中学还开展了暑期读书活动，让党员教师读了《不忘初心，牢记使命》《教学是慢的艺术》等书，使党员教师确立终身学习的意识，在读中寻求教育真谛。
黄岩区东浦中学
黄岩区东浦中学秉持着“立未来发展的栋梁之材”的教育理念，以“世界因我的存在而变得更美好”为办学宗旨，积极开展“三桥”党建特色品牌建设，坚守红色根脉，把学校党建工作与教育教学深度融合，稳妥推进“党建红”引领“教育蓝”。
架起初心桥，践行使命担当。东浦中学架起“初心桥”，积极创设教研平台，促进全体教师不断成长，践行“为党育人、为国育才”的教育初心。学校以青蓝工程为依托，完善“师徒结对”，探索柔性引才模式，引进曾夏凤名师工作室，走专业化、常态化、研讨式的学习路子，全力打造一支钻研好学的高质量教师队伍。
筑牢连心桥，凸显教育温度。东浦中学重视发挥家校合力，由党总支牵头，与校德育处协调合作，通过制定切实可行的家校共育方案，畅通家校沟通路，推动家校心连心。此外，东浦中学坚持“立德树人”的核心理念，每学期收集并在校园内刊出各班的“萤火故事”，汲取身边榜样的力量。“三脚猫”大舞台活动，项目涉及科技、文化与体艺，组织学生挑战校园吉尼斯，在活动中促进师生、生生心连心。
构建清心桥，涵养清风正气。东浦中学重视营造崇廉敬廉、风清气正的校园政治生态和育人环境。党总支书记以身作则，做到“四个亲自”。学校各党支部常态化开展“廉情一刻”学习活动，严明纪律红线，敲响廉洁警钟。
全市党建工作示范学校
每2年创建一批
目前黄岩区共创建
5所党建工作示范学校
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