为全面落实“双减”工作，提升学校育人水平，促进学生身心健康发展，近期，奉新县罗市学校推出并严格执行“5＋3＋1”管理体系，从课堂、教研、作业、课后服务等方面同时发力，通过强化管理制度，跟进管理行为，做到“减负不减质，减负不减责”。
“5查”内容为查在职教师是否违规补课，查学生是否过重作业负担，查学生是否保证睡眠时间等。学校注重师德师风建设，要求每位教师签署《罗市学校师德师风承诺书》，助力提高教师思想政治素质和职业道德水平；要求全面压减作业总量和时长，加强作业完成指导，扎实推进以“减作业、增睡眠，减补习、增运动”为重点的减负行动。
“3提”内容为提高课堂质量，提高作业设计质量，提高课后服务质量。学校要求教务处不定期推门听课检查教师上课情况；推行作业形式灵活化，对不同学生作业进行分层和梯度管理，注重作业评价；借力“双减”推出菜单式服务选课，致力提高学生兴趣及审美素质，以社团活动为引领，加强学生体育锻炼。
“1覆”即积极宣传和应用智慧作业平台。学校要求实现“智慧作业”应用全覆盖，充分发挥“智慧作业”在减轻义务教育阶段学生作业负担中的有效作用，让智慧作业为“双减”赋能，实现作业育人目标。
该校以学生为主体，以培养学生个性特长、实践能力为重点，聚焦减负提质目标，通过优化课堂教学、作业管理、课后服务等方面，全面提升学生素养，满足学生多样化发展需求，推动“双减”工作落地见效。（徐旭余爱珍）
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