2月8日，洛阳市普通高中校长论坛在洛阳市教师发展中心举行。洛阳一高等6所学校进行了办学经验，其中，汝阳县实验高中课堂教学改革做法在会议上进行交流。
汝阳县实验高中从2016年开始推行“精准‘363’生本课堂”教学模式，课堂教学改革使学校教学质量显著提升，呈现出良好的发展势头，学校先后获得“河南省高中课程改革先进单位”“洛阳市课改特色学校”等多项荣誉。
论坛特邀嘉宾——郑州市第二中学校长王瑞在点评中说，汝阳县实验高中的课改做法很值得推广。回顾县实验高中实施“精准‘363’生本课堂”教学模式六年来，取得了很好的成效，一是培养了学生自主学习的意识和能力，学生综合素质得到培养和提升；二是学校总体教学成绩大幅度提升，在优质生源薄弱的基础上高考成绩连续保持增长，一本上线人数四年突破百人大关，本科上线人数连续五年突破700人大关；三是在省市优质课大赛中，实验高中教师采取“精准‘363’生本课堂”模式开展教学，仅上一个学年就60余名教师在各级各类教学技能比赛中获一二等奖。
随着新高考综合改革的正式实施，在今后的教学工作中，我县将准确把握新课程改革的精髓和实质，深入推进新课程的实施，确保我县新高考改革工作顺利实施。
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