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河北省张家口市宣化区第二实验中学强化管理创品牌素质教育促发展

日期:2023/8/4 15:31:47 浏览:

来源时间为:2020-11-12

原标题:河北省张家口市宣化区第二实验中学强化管理创品牌素质教育促发展

塑造人格,启迪心智;从育人出发,向管理要效益;登高远望,目及千山,始终走在教育的前沿。这就是河北省张家口市宣化区第二实验中学

宣化区第二实验中学位居四省通衢、京津冀和冀晋蒙经济圈交汇点,巍巍高山养着它的精神,汩汩神泉滋育着它的绮梦,莘莘学子在这里孕育希望,放飞梦想。学校始建于1976年,地处洋河南镇、经七街西侧,占地面积220亩,建筑面积8.03万平方米。现有6000余名学生,教职工388人。

环境育人,提升办学品位

近年来,学校一直以打造“绿色校园、人文校园、数字校园”为目标,一手抓硬件建设,一手创人文环境。目前,已建成现代化的实验楼、舒适完善的学生宿舍楼、设施一流的多功能学生餐厅、高标准的田径运动场,拥有3D打印教室、录播教室、创客空间等配套齐全的功能教室。在此基础上,学校按照“绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际和谐营造文明美”的思路,精心打造以名人简介、名言格言、经典文学、国内名校等多个板块为主要内容的文化长廊,形成了形、色、香、美与情致相统一的校园文化特色。

以德立校,走全面发展之路

“成才先成人,育人先育德,人才培养,以德为先。”多年来,宣化区第二实验中学始终将立德树人作为教育的根本任务,并将“文明、进取、诚信、阳光”作为育人目标,不断加强和改进德育工作,积极探索,锐意创新,实现了德育内涵和实际的同步发展,走出了一条充满活力、富有实效的德育发展之路。

养成教育为主线,深化德育。以军训为突破口,开设“军训基本技能”校本课程,积极组织学生军训,加强对两操、卫生、内务、集体活动等军事化管理,并开展以心理健康、感恩、法治等为主要内容的养成教育,培养学生良好的行为习惯。

多阵地开展德育,促进学生全面发展。精心组织每周一升旗活动,创办“二中之声”校园广播站,开设科技、书画、球类等第二课堂,举办校园艺术节、校园歌手赛、配乐朗诵会等,为学生特长展示提供阵地,促进学生全面发展。

管理精细,创办规范学校

“精美源于细节,细节决定成败”,学校各项工作都在细微之处下功夫,并逐步走上健康快车道。

学生管理特色化。在学生管理方面,宣化区第二实验中学实行“全封闭、准军事化”管理模式,贯彻以精细化管理促进学校发展的理念,并建立了校级领导带班制度,构建了校委会、主管校长、处室、年级、班主任职责具体、分工明确、党政工团一起抓的全方位、全天候、全过程的立体管理网络。

教职工管理精细化。实行弹性坐班、指纹考勤制度,同时对教师备课、上课、作业批改、辅导、考试等各环节进行精细管理,建设了一支高素质、高效率的教师队伍。

科教兴研,打造一流师资

“教师是学校发展的第一资源,没有一支过硬的师资队伍,就不可能有现代化的教育。”在宣化区第二实验中学,这样的理念正在转化为加强教师队伍建设实实在在的举措。以抓师德树高尚师风,抓科研促专业成长,抓信息化工程创高效课堂为学校加强教师队伍建设的整体思路。

宣化区第二实验中学在抓好教师队伍建设方面,非常重视青年教师的培养,通过制定、完善各项教科研制度,积极开展“师徒结对‘青蓝’、青年教师‘比武’共进、骨干教师示范带动”三大教师培养工程,促进青年教师专业素养的全面提升。

“科教兴研”是当前学校持续发展的关键所在。宣化区第二实验中学深知此理,并在全校大兴科研之风,倡导全员教研,并充分发挥信息化的作用,积极推行网络教研,学科教师随时进行在线研讨、交流,真正实现了集体智慧的凝聚和资源共享的效果。

桃李芬芳,谱写春秋华章

辛勤耕耘育桃李,张垣大地铸辉煌。建校40多年以来,宣化区第二实验中学创造了多个辉煌:2020年中考,宣化区第二实验中学取得优异成绩,名列全区前列。

先进的设施,一流的师资,丰硕的办学成果,使宣化区第二实验中学无愧于社会的期望,无愧于家长的选择。近年来,学校的优秀事迹和先进管理经验先后被多个媒体刊载报道,并荣获国家教育质量管理示范基地、河北省“教育工作先进集体”等30多项省、市级荣誉。

今后,学校将继续秉承“求真务实、严谨规范”的作风,弘扬“自强不息、追求卓越”的精神,为实现文化底蕴深厚、办学特色鲜明、教育教学一流的省级名校目标而努力奋斗,为全市教育事业的持续发展作出更大的贡献!

(薛泰山张海军)(薛泰山张海军)

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