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杏坛党旗飘扬辉映桃李芬芳

日期:2020/1/9 15:21:52 浏览:

来源时间为:2019-12-19

本报记者陈林汪纯

“忙碌而充实”,这是日喀则市实验幼儿园教师格桑卓嘎过去一年的“关键词”。一年前,她主动报名前往海拔较高、条件较苦地区支教,为那里的孩子们打开了一扇窗,也让自己收获满满。

“聚合力有活力”,这是日喀则市全面推行党组织领导下的校长负责制和书记、校长“一肩挑”制度一年来,拉孜高级中学党总支书记、校长扎西顿珠的最大感触。

“今后我们要珍惜优越的学习环境,好好学习。”这是日喀则市上海实验学校八年级学生大普布卓玛参加完学校组织的社会实践活动后的深切体会。

今年以来,日喀则市教育局党组以进一步打造“办满意教育,为党旗增辉”教育党建品牌为目标,大力实施“党建质量提升”和“立德铸魂”工程。有了党建“引路护航”,有了党组织这个坚强堡垒,在日喀则的教育战线上,“党员先锋岗”争先进位,“党徽在讲台闪烁”活动开展得有声有色,时代新人“桃李满园竞芳菲”,教育领域党建工作水平和教育教学质量齐头并进、相得益彰。

筑起“红色堡垒”,勇攀教育“珠峰”

日喀则市教育系统以“党建珠峰战略”为统领,不断强化基层党组织建设。据统计,目前日喀则市教育系统共设独立基层党组织430个(党委11个、党总支35个、党支部384个),与当地乡镇党委、村委会联合建立党组织191个,基层党组织实现全覆盖;全面推行党组织领导下的校长负责制和书记、校长“一肩挑”制度,明确了学校党组织把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责。到目前为止,全市独立建制学校共288所,实现了书记、校长“一肩挑”的占241所,整体落实比例达83.68%。

同时,日喀则市教育系统内各级党组织通过入党引领人、“青蓝结对”、党建带工建带团建带妇建、书香校园、道德讲堂等载体,切实把党的教育方针全面贯彻到学校工作各方面。把软弱涣散基层党组织整顿提升工作作为党建质量提升和教育系统“支部建设年”的“硬要求”,采取调研了解、基层自评、群众测评、组织考评的办法,以刀刃向内的勇气对系统内15个后进党组织进行了验收整改。各受援学校以援藏先进党建理念为依托,搭建“海峰教育联盟”“山东教育援藏联盟”等交流融合平台,提高了各学校党建水平和组团式教育援藏效益。

锻造“红烛教师”,锤炼师德师风

据统计,日喀则全市教育系统共有各级各类学校587所,在职教职工总数10901人,其中党员5883人,占在职教职工总数的53.9%。

今年以来,日喀则市教育战线确定发展对象和入党积极分子共413名,新发展党员195名,转正党员134名,党组织的引领力和凝聚力不断增强,党员队伍进一步得到发展壮大。

日喀则市教育系统坚持当前和长远相衔接、重点和全面相结合,把“不忘初心、牢记使命”主题教育同推动实施教育“奋进之笔”结合起来,深入开展教育局党组中心组专题学习、各级各类党支部组织生活学习、教职工政治学习、学生班团学习等,同时紧紧抓住课堂主阵地,按照不同学校、不同学段、不同学生的特点,打造思政学习示范课,确保习近平新时代中国特色社会主义思想在教育领域生根发芽开花结果。

开展作风整治和能力提升行动,打造一支忠诚干净担当的“红烛教师”队伍,营造风清气正的教书育人环境。全市教育系统通过自查自纠、集中整改、建章立制,实施作风整治专项行动,及时解决一些党员干部“不作为、慢作为、懒政、怠政”等问题;充分发挥四省市援藏团队和支教队伍在管理制度、队伍引领、内涵建设、结对帮教、送教下乡、辐射带动等方面作用,通过理念引领、教学反思、课题研究等途径,培养了带不走的高素质教师队伍,使各受援校成为了日喀则师训基地;实施教师能力提升工程,共完成教师培训563人次;实施“三名”工程,发挥名校(园)长、名教师和名班主任在教育教学中的传帮带和示范辐射作用;针对中小学教师资源配置不均衡等问题,该市以党员为主体的41名高中教师、16名市直属幼儿园骨干教师、75名中学教师积极报名参加双向交流轮岗工作、支教交流工作。

培育“红星学生”,坚持培根铸魂

日喀则市紧扣“为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人”的根本问题,积极打造“党员先锋岗”“支部风景线”“党徽在讲台闪光”等党建品牌,加强德育和思想政治教育工作,大力实施“立德铸魂”工程,着力培育担当民族复兴大任的时代新人、“红星学生”。

日喀则市不断深化全员育人、全过程育人、全方位育人综合改革试点工作,以党建为引领,以校园文化建设为依托,以各类重大节庆纪念活动为载体,推进学校德育室标准化建设,提升青少年活动中心、乡村少年宫、爱国主义教育基地等校外教育基地的育人功能,积极培育和践行社会主义核心价值观。

各学校结合实际,广泛开展“四讲四爱”群众教育实践活动、新旧西藏对比教育、民族团结教育、思政教师讲座、主题班会、国旗下讲话以及“我的中国梦”等主题教育活动;每年4月校园文化月期间,积极编纂校本教材、开发特色课堂、布置墙体文化、设立学生社团等。据统计,该市教育系统先后开展宣讲4880场,受教育人数达18万余人次,实践活动632场,受教育人数近9万人次。各民族师生中华民族共同体思想基础进一步夯实,“三个离不开”“四个自信”“五个认同”思想认识更加巩固。

一方讲台一座灯塔,一位教师一盏明灯。日喀则市教育战线正以更加务实的作风重视党建,以更加有力的担当落实党建,握牢握好教育“奋进之笔”,书写不负人民期盼、不负时代重托的“杏坛”新答卷。

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