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赣州师范高等专科学校2019年招生简章

日期:2020/1/14 8:45:53 浏览:

课程设置:高等数学、离散数学、C语言程序设计、Java程序设计、数据结构及实践、数据库系统原理与应用、J2EE程序设计、软件工程、软件项目管理、网络操作系统、大型数据库处理技术等。

戏曲表演

培养目标:培养具有戏曲表演专业知识和艺术素养的一专多能复合型专业人才。能在各类社会教育机构、文化机构、专业文艺团体、企事业单位从事戏曲教学、戏曲表演、艺术策划和编导工作的高等应用型人才。

主要课程设置:基本乐理、视唱练耳、声乐、舞蹈、台词、唱腔、排戏、毯功、采茶身段等。

艺术设计

培养目标:培养具有扎实的艺术设计理论和技能,能熟练应用先进理念从事艺术设计业务和创作,适应艺术设计第一需要的高等技术应用型专门人才。

主要课程设置:设计素描、设计色彩、基础图案、三大构成、矢量绘图软件、pHOTOSHOp、3DMAX、中国工艺美术史以及其它应用类设计课程。

美术(书法)

培养目标:系统传授篆、隶、草、行、楷等各种书体基础技法和书法史论、书法鉴赏、小学书法教学法及相关书法学知识,培养具有各种书体创作能力、书法理论研究能力和中小学书法教学与实践活动能力的书法艺术人才。

主要课程设置:中国书法史、古代书论、篆书临摹与创作、隶书临摹与创作、草书临摹与创作、行书临摹与创作、楷书临摹与创作、小学书法教学法、中国画等。

2019年普通专科高招分省分专业计划表

答考生问

1.赣州师范高等专科学校是一所什么性质的学校?

赣州师范高等专科学校是经江西省人民政府批准、国家教育部备案同意设立的一所专科层次公办普通高等院校。学校招收参加全国普通高考的学生,招生性质属国家计划内统招。

2.学校学生能够“专升本”吗?

学校应届毕业生按照江西省教育厅当年下达的关于全省专科学生“专升本”的文件精神,可以参加全省本科院校的“专升本”招生考试,经报考院校录取后,升入录取院校本科学习。

除毕业时参加全省专升本考试外,学校还通过组织在校学生参加自学考试等方式,帮助部分学生在三年专科学习结束的同时,获得自学考试本科学历。

3.学校对贫困学生有哪些扶助政策?

除了国家生源地贷款、部分学生享受国家奖(助)学金及学费减免外,学校还为扶助贫困学生顺利完成学业制定了一系列措施,包括勤工俭学、困难补助等助学资金扶助,享受资助的学生比例超过学校学生总数的50%。

4.今年招生录取的原则是什么?

我校今年招生录取的原则在《赣州师范高等专科学校2019年招生章程》作了详细说明,请大家在学校官网下载并仔细阅读。

5.毕业生就业主要有哪些渠道?学校为促进毕业生就业有哪些主要举措?

学校大部分毕业生通过参加省、县(市、区)组织的教师招聘考试上岗,还有部分同学通过参加公务员、“三支一扶”、特岗教师、大学生村官等招聘考试及应征入伍和直接与用人单位洽谈签约等方式走上工作岗位。

为帮助毕业生尽快就业,学校主要措施有:

(1)加大教师招聘考试培训力度,提升毕业生上岗率

为提高毕业生的应考能力,学校每年有计划地邀请校外专家到校为毕业生开展教师招聘知识讲座。

(2)推动校企合作,大力拓宽就业市场

为拓宽就业渠道,为毕业生实现充分就业提供优质服务,学校在北京、浙江、福建、广东等地建立学生实习就业基地,每年输送部分毕业生到当地小学、幼儿园及早教中心等教育单位实习就业。

商务英语、计算机类专业等非师范类专业与企业建立了长期合作关系,通过引企入校、校企共建等形式,实现校内外实训、实习、就业一体化,为学生就业提供了更多的服务保障。

(3)定期召开双选会和校园专场招聘会

学校每月至少举办一次校园专场招聘会,为用人单位和毕业生搭建双向选择的平台。

学校定期在每年5月上旬和12月中旬举办大型春、秋季双选会,全国各地的用人单位均可报名参加,毕业生可直接与用人单位洽谈签约。

6.学生如何取得教师资格证?

按照教育部《中小学教师资格考试暂行办法》,江西省高校2016年以后(含2016年)入学的师范类专业学生,申请中小学教师资格均应参加全国教师资格统一考试,笔试和面试成绩均合格后方可认定教师资格。学校会组织学生通过国家中小学教师资格考试网(http://ntce.neea.edu.cn/)报名考试,并对在校学生开展教师资格考试专题辅导。学校非师范专业学生也可以通过参加教师资格考试取得相应教师资格证。

7.进校后是否有转专业的机会?

按《赣州师范高等专科学校学生学籍管理办法》,学生有下列情况之一,可以申请校内转专业:(一)学生第一学年考试后,成绩达到转专业条件。(二)学生确有专长,转专业更能发挥其特长,且经过甄别考试,成绩合格者。(三)学生入学后发现某种疾病或生理缺陷,经学校指定的医疗单位检查证明,不能在原专业学习,但尚能在其他专业学习者

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