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以赛促教，聚焦课堂提质增效｜绥化市第十中学开展2022年“一人一课”课堂教学竞赛活动
2022-04-1215:57
来源:
大东北生活资讯
原标题：以赛促教，聚焦课堂提质增效｜绥化市第十中学开展2022年“一人一课”课堂教学竞赛活动
为进一步落实“双减”政策下“强课提质”的要求，深化课堂教学改革，切实提高教育教学质量，全面做好绥化市第十中学基础教育教师能力素质提升计划校级竞赛工作，按照《全省基础教育教师能力素质提升计划（2021——2025）》《绥化市教师能力素质提升计划（2021——2025）工作方案》《全省基础教育教师能力素质提升计划（2021-2025）省级竞赛方案》《全市基础教育教师能力素质提升计划（2021-2025）市级竞赛方案》的要求，本学期绥化十中教务处精心部署、制定方案，组织学校各学科老师开展了为期三周的“一人一课”课堂教学竞赛活动。此次活动以十四个学科组为单位开展，参与对象为全体任课教师。
此次课堂教学竞赛活动得到了学校领导的高度重视，校长王大峰担任评委组长，各年级包保领导、年级主任、各学科备课组长组成了评委小组。王校长和教师们一起深入课堂听课，与授课教师们进行面对面的交流，既有对课堂教学效果的肯定与赞美，也有单刀直入的深刻的剖析。
听课活动结束后，评委小组依据《绥化市第十中学2021-2022学年度下学期“一人一课”赛课活动评价表》，从教学目标、学习过程、学习效果、师生互动、课堂活动、教学手段等方面对教师的授课过程进行了客观全面的评价。根据竞赛评比结果，学校对表现优异的老师颁发表彰证书，并推荐其参加市级竞赛。
此次“一人一课”课堂教学竞赛活动，历时三周，参与人数多，覆盖所有学科。每位老师都结合本学科特点和自身优势精心研课、磨课，展现出了具有个人特色和课改理念的精彩课堂。
此次活动的开展适应了绥化十中“立足分层教学，打造高效课堂”的课程改革的需要，为老师们提供了观摩学习、博采众长、研讨交流的互动平台。通过课堂教学竞赛活动，老师们更新了教学理念，进一步深化学习并合理运用导学案，不断探索课堂教学与信息技术的融合策略，促进教师由传统教学方式向现代教学方式转变，从而推进绥化十中教师队伍建设和专业化发展。
“教而不研则浅，研而不教则空”。借此契机，为将各种行之有效的教学经验落实到实际教学中，加大课堂教学研究力度，下一步十中计划开展“一人一课”回头看活动，由教务、教研主任、备课组长带领各学科教师对本次活动中涌现的优秀教学案例进行研讨、交流，不断反思，深入挖掘，发现个性与共性问题，并形成解决方案，以打造高效课堂为工作重点，以提升教学质量为核心，以立德树人为教育目标，着眼常规管理、着眼课程改革，结合学校实际，进一步改进教学行为，促进教师的专业成长，大力提升教学质量，力求绥化十中教育教学工作更上一层楼。
END
文章来源于：http://www.ljyz.com.cn 学校网
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