来源时间为：2022-04-14
眉山彭山实验小学：心中有他人，踔厉向未来
来源：中国网｜作者：｜时间：2022-04-14｜责编：闫景臻
中国网4月14日讯4月13日，眉山市彭山区实验小学在报告厅如期举行了“心中有他人踔厉向未来——彭山区实验小学毕业生心语交流”活动，266名六年级师生参与了现场活动。
活动中，学校政教主任通过“校园真实故事之一二三四五”，展开主次分明、详略得当、动静相融的切合毕业生身心发展需求的心理健康团辅课。课程从说说“我眼里的心理健康课”，写写“我心中的自己与他人”开始，多形式剖析“心中有他人”的教学重点，写画“我心中的重要他人”，设计了对应的“掰手腕”与小型“拔河比赛”，输入链接输出，采用“与赠言”的方式让学生存储前行的力量。
整个活动中，学生全神贯注，投入度极高，在与自己的内心对话中感受到了自我和团队的力量，激发了学生的自信心与团队意识，引导他们学会接纳自己，与人相处，融入团队，借力团队力量打造自己最美的成长模样。本次讲座，同学们受益匪浅。六年级2班柴能同学感慨地表示：“这样生动有趣的心理健康故事课，我特别喜欢，希望经常能上这样的课程”。毕业班同学纷纷表示，他们也要在今后集体学习生活中多帮助他人，与他人携手并进，成就别人的同时也成就自己。
学校相关负责人介绍，学校坚持将毕业班学生心理健康专题辅导纳入学校常规工作的做法得到家长的大力支持与充分肯定，通过解读身边真实而生动的事例，引导孩子有效互动等形式，让毕业班学生在无形中释放压抑情绪，勇敢接纳自己，以积极、健康、阳光的心态发奋学习，迎接新征程。（袁宏）
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