日前，温州市教育局印发《落实“双减”提质增效八大行动举措的通知》，接下来，我市教育部门将实施课堂变革深化行动、素养作业提质行动、校外资源优服行动、一号工程督导行动、评价驱动升级行动、区域擂台竞优行动、教师关爱落实行动、家校协同铸链行动八大行动，进一步巩固前阶段“双减”工作成果，让下阶段的“双减”提质增效。
当前，随着校外培训机构逐步压减，校内课堂教学和课后服务质量已成为检验“双减”落实成效的核心环节。根据《通知》，接下来我市教育部门将实施课堂变革深化行动、素养作业提质行动、校外资源优服行动、一号工程督导行动、评价驱动升级行动、区域擂台竞优行动、教师关爱落实行动、家校协同铸链行动，涉及35条措施，打造高质量课堂新样态学校100所、素养作业研究样板学校100所、课后服务市级示范学校100所，用高质量服务赢得家长信任、吸引学生“回归”学校。
未来两年，我市将通过数字化赋能，推动教学管理向指导性、实证型管理转型；提升基础性作业设计水平，研制小学、初中单元素养作业、实践性作业、五育融合作业；建立校外人员参与课后服务资源库，方便学校利用相关平台聘请有意愿的社会人士就近入校参与服务；把“双减”成效纳入县域人民政府履职考核、学校发展性评价的重点；完善课后服务学生管理平台，探索建立家校实时反馈整改渠道，健全家长评价机制；定期开展区域内“双减”案例评比、互学展示和擂台竞优等活动；完善教师评价机制，把教师参加课后托管服务的表现和质量作为职称评聘、评先评优、考核奖励的重要依据，并向“双减”工作优秀教师倾斜；统筹安排教师的作息时间，实行“弹性上下班制”，创新实施一周半天的“双减假”，保障教师必要的休息时间；出台教师家访指导条例，举行家访案例评比，推进协同育人研究等。
《通知》要求各地各学校对照八大行动举措，结合实际细化、量化具体措施，确保各项措施可落实、可操作、可执行、见成效。（记者潘舒畅）
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