在这片面积约为4500㎡的场地内，建筑师通过层叠的楼板创造出一座错动的学校综合体。它既借助水平面上的偏移与转向同时回应城市与校园的场地状况，又通过结构的垂直叠加与转换满足了不同跨度的空间需求，并最终通过水平楼板与垂直柱网之间的竞争性互动，形成了一座开放而丰富的校园建筑，建筑面积9395㎡。
综合楼位于宜黄一中校园东南角，东侧毗邻世纪大道，南侧隔着露天篮球场与解放大道相邻，西端靠近学校主要教学区，北面则朝向学校足球场。
第一个多米诺模型基于校园网格，构成了整座建筑的主体，第二个多米诺模型显露于扭转的一层和二层平台以及与之相匹配的局部柱网，其中一层平台整合了两个网格系统，而二层平台则完全遵循城市网格的走向。
作为一座校园综合体，整座建筑容纳了图书馆、计算机机房、实验教室、学校电台、室内篮球场、羽毛球场及停车库等不同功能。这其中，大多数功能往往可以通过标准跨度的柱网满足，而室内篮球场与羽毛球场的特殊空间需求则使得大跨度成为了需要解决的结构问题。
四个容纳了逃生楼梯、电梯、洗手间的钢筋混凝土筒体贯穿上下，构成了常规跨度空间与大跨度空间所共享的结构系统。在这由一标准柱网所形成的匀质空间中，半地下室解决了校园停车的需求，一层容纳了计算机房、各学科实验室、校园电台、网络服务中心等较为复杂与琐碎的功能，二层用作校园图书馆，包括了开放的书库空间和小型阅览室等。用作体育馆的三层，采用了钢结构以实现较大跨度。
建筑对于地面的处理更进一步地强调了楼板的水平性。与校园地面标高相比，综合楼标高被整体抬升至1.6米处，学生们需要通过两处入口大台阶进入至综合楼一层。与此同时，建筑也下挖2.6米，形成了一个不设维护结构的半开放地下室。这种做法使得整个建筑的“地面”与周边场地脱离，形成了一种“漂浮”的效果。
与完全开放的一、二层平台相比，三层平台被不均匀布置的白色折线形金属网格构件包围，以一种近乎半透明的方式，微微暗示出三层水平体量的体积感，而凸起于水平屋面之上的体育馆锯齿状钢桁架则被白色金属打孔板完全包裹。
文章来源于：http://www.ljyz.com.cn 学校网
网站内容来源于网络，其真实性与本站无关，请网友慎重判断
