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振兴篇|强永飞:一个能叫出1200个学生名字的校长

日期:2022/10/18 1:06:51 浏览:

前不久,光明日报主管的《教育家》杂志在“寻找乡村大先生”专栏中,采访了我们昌图县辽北育才学校校长强永飞,他是我市唯一一位入围的教育工作者。多年工作中,强永飞获奖无数:2019年5月,获评铁岭市“‘十三五期间’骨干校长”;2020年11月6日,被评为“铁岭市名校长”;2021年3月,被昌图县委县政府授予“突出贡献人才”称号……他之所以能被称作“乡村大先生”,是因为他在辽北基层教育战线上作出不平凡的业绩!

春风吹开辽北育才之花

昌图县有一座美丽的花园式学校——辽北育才学校。建校7年,学校的每一次进步都凝聚着强永飞的辛勤汗水。

2015年,由毛家店中学等3校合并的辽北育才学校成立,强永飞担任校长。上任之初,迎接他的,是尚未完全竣工的楼群、宽窄不一的校内路、光秃秃的校园、时常碍脚的建筑垃圾、来自三个学校的师生,还有不理解并校政策的家长……对此,他却满面笑容地宣布,“我有并校经验,相信我们的明天会越来越好!”而他的经验就是:不分亲疏,不谋私利。

建校不到7年,辽北育才学校“荒园变花园”,成为辽北地区育人育才的重要基地。“昌图辽北育才,教无类,新苗处处栽……”强永飞用饱含深情的文笔书写了不一样的校歌,也用饱含智慧的实践书写着不一样的校史。

学校逐渐有起色后,由于住宿生达一千多人,很多人从中看到了“商机”。面对供应商们,强永飞说:“我要的是物美价廉,学生得到实惠,家长满意,你们自己挥刀砍价吧。”面对一身正气的校长,供应商们欣然接受了学校的要求。许多人赞叹:“辽北育才摊上了个好校长。”

就这样,一系列工作有条不紊地进行着,强永飞就像一阵春风,让辽北育才学校这粒花种萌芽、成长、盛开。

“双减”教育树新风

近年来,国家开始推进“双减”教育政策全面落实。面对这种教育政策的新转变,强永飞锐意推进改革,取得了不俗的成绩。

——大力弘扬中国传统文化。多年来,无论是担任班主任、政教主任还是校长,强永飞有一个头衔始终不曾离去,那就是语文教师。古人有“半部论语治天下”,他则是“一部论语抓教育”。担任辽北育才学校校长后,强永飞亲自编写了校本教材《精选〈论语〉80章导读》,主讲“论语大讲堂”,开展“论语大擂台”“论语风云榜”活动,评选“论语小博士”“论语小导师”“论语践行者”。这里的《论语》早已不限于纸上的抽象文字,而是一个个立体的具象表现,俨然成为贯通各项活动的生命线。

——大力营造“书香校园”的气氛。“书香校园”在辽北育才学校有两层含义:一是读书。强永飞经常带领学生扎进图书馆。这里的学生,不但会读书,而且能写书。2017年第12期《文学少年》曾刊登辽北育才学校作品专辑。二是书法。身兼铁岭市书法协会理事的强永飞亲自编写校本教材《毛笔书法教程》,并指导教学。学校师生在省、市、县书法比赛中获奖或入展达430人次,而且篆、隶、楷、行、草书体俱全,欧、颜、柳、赵、瘦金体各派皆备。如今,辽北育才学校在学生当中,有铁岭市书法协会会员4名,昌图县书法协会会员33名。

——大力培养校园足球文化。为广泛深入开展校园足球活动,学校特意从吉林师范大学聘请了两名专业足球教练,编写了校本教材《多彩校园魅力足球》。对于足球,强永飞有着独特理念,“我们希望孩子们抱着玩的心态踢球,玩出意志品质,玩出团队精神,玩出强健身体,玩出健康心态”。”在强永飞的悉心培养下,辽北育才学校的足球文化浓厚,2017年,被评为全国青少年校园足球特色学校。

针对某些家长对“双减”政策的不理解,强永飞更是通过实实在在的成绩展现了政策可行性。铁岭文科状元张月就毕业于辽北育才学校,同时也是一位书法能手,作为一个“双减”教育取得显著成功的绝佳范例。

温暖人心送煦风

校长绝不能有特殊待遇。此前,强永飞在毛家店中学担任校长的时候,学校是自烧取暖锅炉,每年买煤开销很大,各种猜疑从未间断。强永飞别出心裁,成立了一个买煤小组,由后勤副校长牵头、政教副校长和教学副校长监督、锅炉工选煤、小组人员集体询价议价。如此一番操作后,多年未散的猜疑之声灰飞烟灭。教室和办公室暖和了,广大教职工的心态也平和了。

在待遇上不搞特殊,在对自我的严格要求上,强永飞却是最“特殊”的。开学第一天起,他坚持住校。早上,有他巡视的身影;中午,有他巡视的行迹;夜晚,有他巡视的脚步。寒来暑往,风雨无阻。

常年的辛劳,使得他的半月板损伤严重,最后不得不接受手术治疗。术后,“心系学校,日夜难眠”的他不听医生劝阻,拄着双拐、由人搀扶着回到学校,又开始了住校工作:“看到学校,我就放心了。”

强永飞在辽北育才学校被学生们亲切地称为“强爸爸”。

对于强永飞,大家特佩服他的一点是——他几乎叫得出全校1200多名学生的名字,这一点看似简单,实则很难做到。强永飞尤其关心的,是那些特殊的学生。有个智力残疾的孩子喜欢做广播操,经常课间在花坛旁做操。强永飞常去看他,特意安排体育老师指导他。忽然有一天,他跟校长说想当领操员,当即就被同意了。尽管节奏慢半拍,但他居然把国编操、国编舞、自编操都做了下来。强永飞做了全程录像,全校学生都为他鼓掌。强永飞反复地鼓励他,“我尽量让他明白,只要努力,就能做成事”。

强永飞以实干的精神、敬业的品质、先进的理念以及对教育事业的热爱,将自己全身心投入到基层教育这份伟大的事业当中,无愧为“脚下有泥土、心中有深情”的辽北“乡村大先生”。

铁岭日报全媒体记者▏张春喜

编辑▏张美琪责任编辑▏江鸿

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