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【特别关注】上城学校入选市非物质文化遗产代表性项目,一起领略非遗魅力

日期:2022/10/19 12:45:48 浏览:

原标题:【特别关注】上城学校入选市非物质文化遗产代表性项目,一起领略非遗魅力

近日,杭州市紫阳小学“童蒙教育习俗”被评为第七批杭州市非物质文化遗产代表性项目。作为杭州市“一校一品”非遗课堂示范点学校,紫阳小学在非遗传承上紧跟时代脉搏,赓续童蒙精神,以实际行动支持非遗项目保护,实现习俗常态化、课程系列化、活动专题化,让古书院焕发“独特韵味,别样精彩”。

杭州市紫阳小学始建于清康熙四十二年(1703),前身为清代浙江四大书院之一的紫阳书院,1902年改称仁和县高等小学堂,是近代杭州最早的一所官办小学。一直以来,学校积极传承未成年人童蒙教育习俗,秉承“蒙以养正”、注重“习惯养成”、重视“环境熏陶”,努力建设有“文化味、儿童味”的历史文化名校。

“蒙以养正”之经

为实现“习与智长,化与心成”的目标,学校优化释菜礼、创新成长礼与毕业礼等传统习俗,推进书童节与师友节的校本实践,让紫阳小书童在书院特有的自然环境和人文历史中感受传统习俗,弘扬尊师孝亲、崇德立志、仁爱处世的中华传统文化。

结合课程改革需要,学校开展跨学科学习“春花秋叶”系列“花朝节”与“落叶节”活动,推出书院名人系列“龚自珍文创周”、“项名达数智周”,研发“志力树”美丽班级评比、“旅途式”学生综合素质评价体系,助力学生树立鸿鹄之志,养成正确的人生理想,通过仪式感培养学生树德立品,为学生一生成长奠定基础。

“习惯养成”之径

学校就儿童日常生活接触到的“知之浅而行之小者”和“眼前事”进行教育引导,制定《小书童行为规范三字经》,以生活起居、言谈举止、待人接物等日常习惯养成做起,逐渐凝成品质。学校通过“哲学启蒙”课程建设将社会主义核心价值观无痕渗透在日常的点滴中,为学生提供更多至善达德的帮助。2022年度学校被评为上城区“儿童哲学”联盟学校。同时,学校陆续推出“三代行:于山川异域,赏风月同天”和“无作业日:自然而然,与二十四节气对话”等亲子互动项目,以期形成良好的家校社共育生态。

“自然熏陶”之境

学校倡导“在自然中受教育,受自然的教育,自然而然地受教育”的教育理念,将五育融合作为追求,做好两类环境创设,丰富熏陶功能。

一是移步异景,让“书院十景”讲述“书里人生”的故事。校园内的乐育堂、春草池、凌虚阁、寻诗径、螺泉、观澜楼、景徽堂、看潮台等被作为标题置于紫阳藏诗之中,被一代代紫阳人吟诵记忆。

二是因地制宜,让“书院六艺”丰富“院中童年”的内涵。学校的“清心阁”、“凌虚阁”作为“南宋点茶”、“临摹碑帖”等传承六艺课程的场所,开设“茶香四溢”、“翰墨飘香”、“习射修身”、“中药传习”、“小巷寻踪”等项目。

近年来,学校“南宋点茶”项目多次参加国际交流及国内各类展示,2022年9月受邀参与中华茶奥会开幕式,并倾情演绎原创少儿点茶舞蹈《漏影春》及茶具图谱《十二先生》。

志成未来,杭州市紫阳小学将以“为国育才,为党育人”为己任,厘清“童蒙习俗”发展增长点,为非遗传承创造价值通路,育新时代小书童,谱教育发展新蓝图。

来源:上城教育

编辑:蔡宇冠李海琪

文章来源于:http://www.ljyz.com.cn 学校网

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