来源时间为：2022-07-01
今年，山东省鱼台县启动教育资源整合改革，实行初中进城、村小学入镇，聚小为大、集弱为强，打破城乡、镇域界限，切实推进教育优质均衡发展。经测算，整合后的学校运转经费、人员开支、班主任费、校舍维修费等，一年可节约财政资金近7000万元。
一直以来，鱼台县存在农村学校学生少、教师相对多，城区学校学生多、教师短缺的师资配置倒挂问题。教育资源整合改革优化了教育资源布局，解决了农村小学“空心化”的问题。同时，该项改革为保证学生德智体美劳全面发展、开足开全教育教学课程打好基础，实现农村孩子可以与城市孩子一样享受同等优质教育资源。
鱼台县镇街小学由原来的71所整合为30所，初中由原来的13所整合为10所。腾空的农村小学教室主要用于公办幼儿园发展，以提高农村学前教育保教水平，提升幼儿园普惠率、公办率占比。
鱼台县财政、国资等部门对教育教学设备开展清查，能继续使用的调剂到其他学校，节约了财政资金。
该县加大绩效管理跟踪力度，要求资金使用单位做好自评，并选取教育系统部分项目进行财政重点绩效评价，评价结果作为部门单位预算资源配置、政策调整和管理改进的重要参考。
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