来源时间为：2022-07-06
九龙县始终将加强定向培养学生管理、教育、引导作为深入推进人才振兴工程的重要抓手，通过创新管理思路、优化培育措施、拓宽培养渠道等多头并重的“3+3”培养模式，分“三步走”聚力，做到三个“确保”，优化大中专定向培养学生育管方式，提升定向培养学生管理成效，助推定向培养学生成人成才。
走好第一步，确保“固本清源”
加强对定向培养大中专学生在校管理，从“强化领导、畅通机制”的“源头”出发，由县委人才办协同定向培养用人单位，成立九龙县定向培养大中专学生领导小组，建立“用人单位+定向培养院校”双向沟通交流机制，用人单位定期了解、定向培养院校定期通报定向培养学生在校学习、生活等情况，并就双边关心的问题及时交换意见，2018年来，用人单位和定培学校开展互动走访20余场次，举行座谈交流5场次，确保了大中专学生定向培养工作“源头畅通”走上正轨。
优化第二步，确保“涓涓成流”
抢抓省、州委实施深度贫困县人才振兴工程的重大战略机遇，在“创新思路、统筹协调、汇聚力量”上下功夫，创新实施“新媒体+”“远程指导+”等“1+N”培养模式，建立“学习+工作”双轨培养、“学校+单位”双方培育等培养机制，推动大中专学生定向培养工作形成“心往一处想、劲往一处使”的强大合力。截止2022年6月，已超过50名定向培养学生到岗上班，组织300余人次参加寒暑假见习，推动定向培养工作“涓涓成流”取得阶段性成果。
注重第三步，确保“混流成海”
将提升定向培养大中专学生综合素质和成材率作为首要目标，创新采取“线上+线下+考核”的思路，运用“在线布置作业专人指导、线下引导参加社团锻炼、期末强化考核”等方式“混流成海”，不断提升定向培养学生综合素质。截至目前，采取微信、QQ等新媒体渠道，在定向培养学生群布置“学以成人”等公文写作3场次，指导130余人次完成写作、组织引导40余人参加并担任学生会干部，超过30人学业优秀并拿到奖学金。
来源：中共九龙县委组织部
撰稿：谭旭锋
审稿：陈波
编辑：州委组织部党员干部信息管理科
文章来源于：http://www.ljyz.com.cn 学校网
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