来源时间为：2022-04-29
4月28日，利津县举行教育改革发展情况新闻发布会。利津县教育局负责同志向媒体和社会通报全县教育改革发展情况，并回答记者提问。
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今年来，在利津县委县政府的坚强领导下，全县教育系统切实提高政治站位，紧紧围绕教育教学高质量提升这个目标，坚持“工作项目化、项目清单化、清单责任化、责任时效化”，统筹推动教育各项事业改革发展行稳致远、进而有为。
坚持守土有责、守土尽责，抓好校园疫情防控工作
此次新冠肺炎疫情发生以来，全县教育系统坚决贯彻党中央和各级党委政府决策部署，快速研究、迅速行动，成立了疫情处置工作领导小组、全县学校疫情防控工作指挥部，组建了6个疫情防控督导组，划分责任网格加强督查指导。各学区、学校也都成立了相关机构，建立了学校、年级、班级、学生及家长上下贯通、横向联动的工作体系，形成联防联控、齐抓共管的工作格局。严格落实重点人员摸排、校园封闭管理、校园内部防控、应急演练、物资储备等各项工作措施，确保学校疫情防控工作扎实有效开展。全力推进疫苗接种，统筹做好全县教育系统全员核酸检测工作，加强疫情防控知识培训和心理健康教育，定期开展实战演练和应急处置演习，扎实将“严防扩散、严防暴发，确保校园安全、确保生命安全”落到实处。
坚持停课不停学、在线不减质、居家不降效，扎实开展线上教学工作
利津县周边地区暴发疫情后，3月17日除县高级中学、市化工学校高三年级实行校园封闭管理外，全县各级各类学校、幼儿园全面启动线上教学，培训机构和托育机构停止开展线下培训和托育服务。县教育局下发了《疫情防控期间线上教学工作方案》，从学校、教师、学生、相关设备与软件设施等方面作了详细安排，明确了居家线上教学工作要求，并做好教育资源和技术服务等各项保障工作。各学校根据要求，合理安排好线上教学活动，开全开好学科课程，指导中小学生做好居家体育锻炼；组织开展线上家访，加强学生思想引导和心理疏导，特别是做好特殊学生的服务保障和关心关爱等工作。县教育局成立“线上教学督导组”，局机关26名干部、教研员一人一校督查指导，及时了解线上教学情况，帮助解决学校实际困难。4月14日，全县学校、幼儿园全面恢复线下教学，各学校精准分析学情，掌握学生居家学习情况，诊断评估学习质量，制订有针对性的教学计划，努力将疫情对教学质量的影响降到最低。
坚持深化教育改革创新，推进教育教学和体育事业高质量发展
以党建工作为统领，加强党对教育事业的全面领导。认真落实中共中央办公厅《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》文件精神，审慎推进，务求实效。落实基层党建“第一责任人”职责，通过召开党建专题调度会、党建工作推进会，研究破解党建工作难题。致力于教育系统党建品牌提标升级，推动“两个走进心里”工作融入日常、抓在经常。
以两项工作落实为底线，为教育事业发展保驾护航。按照《学校新冠肺炎疫情常态化防控与应急处置的组织实施》《学校及托幼机构新冠肺炎疫情防控策略》文件要求，聚焦从“家门”到“校门”全链条、“人、地、物”全要素闭环管理，从严从实抓好学校校门管理、缺课缺勤登记追踪、师生员工个人防护、消杀物品配备、核酸检测组织、校内活动管理、外寄物品收取管理等工作，落实“四个一律”等常态化疫情防控措施，坚决打赢校园疫情防控阻击战。
落实校园安全维稳责任。开展安全生产大排查大整治集中行动，加强校园及周边综合治理，构筑全覆盖无缝隙的安全网格责任体系。加强防溺水、防震、防火等宣传教育，定期开展各类演练达标活动，提高师生自护自救能力。聘请专家查隐患，抓实校车运营、消防用电、供水供暖、食品卫生、实验室物品等管理，确保校园安全稳定。
以六项工程为抓手，提升教育体育高质量发展内涵。实施普通高中教育质量提升工程，目标是创建齐鲁名校。对标海门中学、历城二中等省内外教育先进学校，查找差距不足，加大“请进来”“走出去”力度，高站位谋求学校长远发展。实施职业教育提质培优工程，目标是创建全国职业教育示范学校。抓好学生技能大赛，提高省级以上大赛获奖人数，争创全国职业技能大赛赛点学校。抓好春季高考，抓住国家春季高考扩招有利时机，发挥自身优势，每年本科上线率不低于5％的递增。实施义务教育内涵提升工程，目标是创建全国义务教育优质均衡发展县。持续完善创建实施方案，细化阶段任务，健全保障机制，力争在全市率先通过“全国义务教育优质均衡发展县”验收。实施学前教育品牌打造工程，目标是创建全国学前教育普及普惠县。实施第四期学前教育三年行动计划，提高学前教育普及率和普惠率，确保全国学前教育普及普惠县创建工作一举成功。将省级幼儿游戏实验区推进工作走深走实，创出经验，打造亮点，争取在全省推广。实施教师素养提升工程，目标是打造一支“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的“四有”教师队伍。遴选年轻优秀学校干部到北京101中学、育英中学、江苏海门中学、山大基础教育集团等教育先进地区学校挂职锻炼，做好“教育后备干部”储备工作。实施体育事业振兴工程，目标是创建全国全民运动健身模范县。打造利津半程马拉松赛、黄河口公路自行车巡回赛等精品赛事，承办全国门球联赛、山东省门球争霸赛、全省青少年象棋锦标赛等国家、省级赛事。完善县乡村三级公共体育服务体系，凝聚体育协会和俱乐部合力，加快促进群众体育事业健康发展。
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为解决城区义务教育资源的需求大幅增加，尤其是城区小学学位紧张的突出问题，利津县计划安排永利小学借址提前招生，切实保障适龄儿童少年顺利入学，有效化解城区小学学位短缺问题。因永利小学项目建设进度不及预期，计划安排永利小学在凤凰实验中学借址办校。凤凰实验中学设计规模为72个教学班，除必要的教师办公室外，现有54个教学班，最大承载67个教学班。经论证，凤凰实验中学可提供10个教学班450人的学位，能够化解本学年一年级新生学位不足的问题。为保障学校教育教学正常运行，重点做好教师抽调考选工作。参照往年的教师考选办法，严格考选程序，层层审核把关，组织遴选优秀骨干教师。重新划分招生区域，具体将根据摸底数据和实际情况，对城区三所小学的招生区域进行合理划分，同时实行招生调剂政策，对超出招生计划的学校，采用户籍、购房、承租依次先后时间排序的方式，确定入学名额。
据了解，目前，利津县重点项目工程永利小学已完成前期手续办理，场地填土整平、通水、通电、围挡安装。下一步，将紧抓时间节点，倒排工期，集中攻坚，确保2023年9月投入使用，届时能提供36个教学班、1620个学位，将有效化解利津县小学大校额和学位紧缺问题，更好地满足广大人民群众对教育资源的需求。
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